2015年小学第五册思想品德教案(全册).docVIP

小学第五册思想品德教学计划 专心致志 教育目标 知道什么叫专心致志，懂得专心致志是学习好的重要条件，只有专心学习，才能学好本领，使人聪明。 做到专心学习，上课要做到眼到、耳到、心到、手到、做作业时一心一意，培养专心学习的好习惯。 课时安排 2课时 第1课时 教学目标 知道什么叫专心致志，懂得专心致志是学习好的重要条件，只有专心学习，才能学好本领，使人聪明。 教学过程 讲故事道明理 引导学生先看图，再讲故事，明确； 专心致志的含义：一心一意，集中注意力。 边听边想，积极回答问题。 认真看图，主动提出问题。 专心致志的重要性：只有专心致志，才能学好本领，使人聪明。 学习是学生的主任务，小学生要从小养成专心学习的好习惯。 2)指导正确的行为方式 上课时：a: 专心听老师讲课和同学发言。 B: 边听边想，积极回答问题。 C: 认真看书，主动提出问题。 做作业时：A: 一心一意做作业 B:做完作业再去玩 [教后记] 第2课时 教学目标 做到专心学习，上课要做到眼到、耳到、心到、手到、做作业时一心一意，培养专心学习的好习惯。 教学过程 讲学生讲述故事，汇报调查情况 举实例，做游戏，深入明理。 （通过事例，游戏，说明一心不能两用，学习要专心） 表扬好人好事，激励学生专心学习。 进行自评、互评、培养专心学习的好习惯。 板书建议 专心致志 一心一意 集中注意力 上课： 仔细看、认真听、勤思考 做作业：一心一意 做玩再玩 学好本领 使人聪明 团结果 教学目标 懂得团结起来力量大，在集体中大家要团结一致，齐心协力，才能办好事情。 乐意和同学团结友爱，不互相埋怨和互不服气，不为个人争功劳。 课时安排 1课时 准备 了解同学中团结友爱，齐心协力的好人好事，分析影响团结的各种错误思想。 准备音像教材，一把筷子和拔河的绳子。 过程 阅读课文，初步明理 四个小动物互相帮助，互相爱护，一同培植果树，果树结满了果子。 小动物互不服气，互相埋怨，争功劳，乱猜疑。 大家请孔雀评理 开展讨论，深入明理 大伙儿为什么说“这是团结树，结的是团结果？” 演示实践，加深体会 学习谚语，加深记忆 附： 《拆筷子》 《拔河赛》 板书： 团结一心 齐心协心――果树长大 开花结果 互相埋怨 互不服气――树叶枯了 果子烂了 团结起来力量大 [教后记] 3.小伙伴之间 教学目标 懂得小伙伴之间要团结友爱，共同进步。 能同情并帮助有困难的小伙伴，乐意帮助有缺点、错误的小伙伴： 不欺侮人。不侮辱人。 课时安排 1课时 教学过程 提出问题，出示课题 讲述故事，启发明理 讨论：你觉得好队长好在那里？应该怎样遇到困难的同学和后进的伙伴？ 小结： 说说评评，指导实践 找找 我们班级中的好同学 看图，评准做得对，谁做得不对，说说该怎么做？ 说说自己该怎么做？ 归纳总结，提出要求。 板书： 团结友爱 共同友爱 小伙伴有困难 要同情 热心帮助 小伙伴有错误 要耐心 乐意帮助 不侮辱人 不欺负人 [教后记] 好邻居 教学目标 知道邻居之间应互相关心照顾，做到和睦相处，相互帮助。 学会对待邻居的一些基本礼节，能与邻居和乡亲和睦相处。 教学课时 1课时 教学过程 揭示课题 听课文录音 说说谁和谁是好邻居？他们是怎样相处的？ 认真仔细地看图，理解图意。 讨论：王爷爷为什么要说“远亲不如近邻”？ 指导学生完成“说说做做”中的1,2个练习。 附： 《好邻居》 《我们是一家人》 谚语： （1）行要好伴，住要好邻 （2）近邻不可断，亲友不可疏 （3）邻家着火，不极耳危 [教后记] 家里来了客人 教学目标 知道一些待人接物的礼节，懂得有礼貌的好孩子对待来客要热情有礼。 在教师的引导下学会招待客人的一些礼节，并乐于在实践之中付之行动，培养学生的交往能力。 课时安排 1课时 教学过程 启发谈话，揭示课题 同学们到亲友家或到同学家去玩时，要注意哪些礼节？ 做客要讲礼貌，谈话要得体，举止要大方，那么家里来了客人又该如何接待呢？ 要注意那些礼节？ 介绍日常生活中接待客人的情况。 学习课文内容，掌握待人接物的礼节。 辩析，自评，掌握规范。 [教后记] 要爱护公用设施 教学目标 知道我们学校和居住地区有那些公用设施及公用设施与国家建设，人民生活的密切关系。 能自觉爱护公用设施，培养爱护公共财务的好品德。 课时安排 1课时 教学准备 了解本班学生的情况 组织观察公用设施 教学过程 先看图说出周围有哪些公用设施？从具体到抽象说“公用设施”。 能自觉爱护公用设施，培养爱护公共财务的好品德。 课时安排 1课时 教学准备 了解本班学生的情况 组织