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思想品德养成教育工作计划.doc
2011—2012年度学生思想品德养成教育
工作计划
一、指导思想和总任务
我镇的思想品德教育工作,坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想及十七大精神为指导,以科学发展观统领学校德育工作,继续深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照县委、县政府“推进经济社会双转型,建设富强和谐新平定”和乡党委、乡政府“一扣三优五提升”的发展战略和工作思路,继续深入开展学生良好习惯养成教育、社会主义荣辱观和公民道德教育;扎实加强师德师风建设;以创建和谐校园为目标,不断探索和创新德育工作途径,促进少年儿童的健康成长。
二、具体的工作措施和要求
(一)扎实加强教师队伍建设
1、加强师德师风建设。
(1)切实加强教师职业道德建设,继续组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,提高认识,明确教书育人的要求,认真履行职责,努力做到“学为人师,行为世范”。
(2)全体教师要树立育人为本的思想,认真学习贯彻党的十七大精神、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生全面发展。
(3)大力弘扬“讲奉献”的精神,进一步增强教师的事业心和责任感。
(4)党员教师在师德建设中要起模范带头作用,时刻要严于律己,永葆共产党员的先进性。
(5)坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象,对师德问题严重的老师要给予必要的惩戒。
2、加强班主任队伍建设。
(1)选派思想素质好,业务水平高,奉献精神强的优秀教师担任班主任。
(2)继续完善副班主任责任制,副班主任要认真履行职责,协助班主任搞好班级的管理工作。
(3)加强班主任工作的探索与研究,每月以级组为单位召开一次班主任交流会,定期组织班主任参加各类培训学习,提高班级管理水平。
(4)学校德育办成员、级组长要经常深入工作第一线,采取措施,做好帮扶落后班级班主任工作。
(5)每学期召开一次班主任工作总结会(以级组为单位),撰写德育工作论文或总结。
3、继续落实级组长负责制。
(1)各级组长要带头学习、增强工作责任感,提高级组管理能力。
(2)每学期初,级组长要根据学校的中心工作,制订好级组工作计划。
(3)级组长要做好组织协调工作,及时把学校的各项工作做好宣传布置,确保学校各项工作顺利开展。
(4)每月组织教师召开一次月级会。
(5)级组的日常事务由级组长负责处理,特殊情况向学校领导反映。
(6)每学期要组织学生开展德育实践活动和少先队活动。
(7)每月底,级组长要把当月级组的各项工作情况书面向德育办汇报。
(二)继续加强学生良好习惯的养成教育
1、加大宣传力度,营造良好的教育氛围。
(1)充分利用校园宣传栏、墙报、校园广播等进行全方位宣传,使活动深入人心。
(2)悬挂标语,营造氛围。
(3)结合读书节,开展诵读中华美德名言、警句活动。
2、弘扬中华美德,规范日常行为。
(1)加强爱国主义和革命传统教育,了解革命前辈、历史伟人、名人的光辉业绩,学习他们的美德和精神。
(2)组织全乡学生学习当地各条战线上的杰出代表和模范人物,学习英雄模范热爱祖国,敬业奉献的精神,及组织学生学习红色教育活动。
(3)继续组织学生深入学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。
(4)每学期的第一周和第十周开展行为规范教育周活动。
(5)对照《守则》、《规范》,加强三风建设,引导学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,自觉遵守社会公德。
(6)重点对学生进行讲文明、讲礼貌、爱集体教育,培养学生良好的行为习惯,做个知书达理的好学生。
(7)加强对学生的诚信教育,帮助学生认识诚实守信是中华民族的传统美德,是立身之本,做人之道,培养学生诚实待人,守时守信的优良品质。
(8)规范升旗仪式,充分发挥国旗下讲话的教育功能。
3、对学生进行“感恩”教育
(1)让每个学生与父母交流一次,了解自己成长中的感人故事。
(2)每位学生每学期要做一件让父母感动的事,表达自己感谢父母养育之恩的感情。
(3)教育学生孝敬父母,尊敬师长,从小学会照顾自己,承担家务,关心父母,以实际行动报答父母的养育之恩、老师的教育之恩。
(三)继续抓好评先创优活动,促进“三风”建设
1、扎实抓好“文明班”评比制度
值日领导和值日师生要增强工作责任感,加强监管力度。
2、继续开展好三好学生、优秀班干部、优秀值日生、优秀少先队员、优秀广播员、优秀小记者等的评先创优活动。
(四)继续完善“三结合“教育网
1、办好家长学校。
2、健全家访日活动,每学期开展一次“千师访万家”活动。
3、每学期召开一次学生家长会。
4、实行“行政――学生——家长”的结对帮扶机制,加强学困生的转化工作。
5、完善校园网络,增设沟通渠道,探索开设“网上家长学校。”
6、继续健全学校关工委机构,充分发挥其
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