新形势下职业学校德育工作创新案例.docVIP

《新形势下职业学校德育工作创新案例》 一、项目名称 三高育人工程——养成高雅素养 二、项目单位 江苏省宿迁中等专业学校 三、项目带头人 蔡 宏 娟 一、项目名称 三高育人工程——养成高雅素养 二、项目单位 江苏省宿迁中等专业学校 三、项目带头人 蔡宏娟 高级讲师caihongjuan123@163.com 四、合作者 全校师生 五、主要内容 （一）案例背景主要做法做到有计划，督促，有考核评比，坚持分类表彰的办法，互相促进，相得益彰。基本成效热爱祖国，拥护党的领导，坚持四项基本原则，各项的活动，能作用。能自觉遵守社会公德，正派，积极参加各项集体活动，在活动中团结同学，尊敬师长，服务。树立正确的审美观念，感受美、认识美、鉴赏美，正确地分析、看待周围的事物，增强分辨美丑善恶的能力。想象力、创造力、认识力掌握一定的劳动技能，养成勤劳的。经历克服困难的过程，锻炼意志和毅力通过调节大脑机能，增强体质促进健康。对生活自信心，能独立面对各种困难。有足够充沛的精力，能从容不迫的应付日常生活和工作的压力。处事乐观，态度积极，乐于承担责任，不挑剔事务的巨细。善于休息，睡眠良好。应变力强，能适应环境的各种变化。体重得当，身体均匀，站立时，头、肩、臂位置协调。眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎。好奇心和求知欲，学习兴趣、学习动机，观察能力、记忆能力、思能力、想象能力、创造能力心理健康促进身心正常发展，提高心理健康水平?? ?如何能够成长为人？成长为人不是以个人为标准，而是以社会为尺度。对于当代中国的学生来说，要把个人成长与祖国前途、民族复兴、集体荣誉自觉联系在一起，才能真正成长为人。?? 首先，民族精神的薪火不能断。经历了五千年的历史沉淀，我们中华民族形成了以爱国主义为核心的团结一致、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。与此同时，我们党领导全国人民在中国革命和社会主义建设中，又形成了井岗山精神、延安精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、“抗洪”精神、“航天”精神等等，极大地丰富和发展了民族精神的内涵。当前，我们要把牢固树立和积极实践社会主义荣辱观作为弘扬民族精神的重要任务。学校党委要通过各种行之有效的方式开展社会主义荣辱观教育，使大学生明于荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行，牢固树立社会主义荣辱观，努力成为实践社会主义荣辱观的表率。?? ??其次，艰苦奋斗的传统不能丢。现在的大学生多数是八十年代中期出生的独生子女。由于社会和家庭对独生子女的过度关爱和照顾，一些大学生在思想上缺乏理想信念，不太关心国家的前途命运，缺乏奉献精神；在学习上缺乏刻苦钻研和耐得住寂寞的意志；在生活上贪图享乐，挥霍浪费，穿名牌，讲排场，消费水平超出家庭经济承受能力，写信、打电话回家最主要的事就是向父母要钱；在就业选择上，嫌苦、嫌累、嫌报酬低，贪图享乐，坐享其成。现在提倡要艰苦奋斗，也许有人会说，人是为了过上好日子才去艰苦奋斗的，勤俭节约是为求生存的初期积累阶段，一旦生活条件优越了，就不必再奋斗勤俭。也许还有的大学生会持有这样的观点，要提倡消费，才能拉动经济发展。其实，艰苦奋斗是人的精神动力。事非经过不知难，得之点滴却艰辛。即使居家过日子，也要懂得“成家犹如针挑土，败家如同水推沙”的道理。所以说，艰苦奋斗精神不仅没有过时，而且对处于社会主义初级阶段的中国来说具有特别重要的意义。在新世纪，艰苦奋斗、勤俭节约有其新的内涵。它不单单表现在学习上的刻苦钻研和消费方面的克勤克俭，更重要的是在此基础之上形成人生的价值观念、内在动力和行为作风。?? ?第三，团结合作的意识不能淡。团结合作是人的生存方式、道德规范、品格修养。具有团结合作意识是现代人的重要素质。现代社会是一个高度复杂的有机体，现代化大生产和快节奏的社会生活需要人们高度的合作意识和团队精神。人类科学技术发展到今天，学科间的渗透和融合决定了个人的单打独斗很难达到成功的彼岸。团结就是力量，合作就是能力。载人航天工程的成功就是最好的例子。整个工程汇聚了全国100多个行业、3000多个单位的几十万科技人员。增强团结合作意识，就要从日常的学习生活做起。同学之间应该经常交流思想，互帮互学，学会正确的“争”、可敬的“让”，在共事中共同体验合作的迫切感。 （六）推广普及社会反响等情况相关照片。 5