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第 28 卷第 3 期 渤海大学学报 哲学社会科学版 Vol. 28 No. 3
2 0 0 6 年 5 月 Journal of Bohai University ( Social Science) May 2006
对外汉语中的修辞教学
吴 迪
(渤海大学 中文系 ,辽宁 锦州 121013)
摘 要 :对外汉语教学是为了使学习汉语的外国学生能用汉语进行有效交际 ,而任何语言交际都是
以取得最佳的修辞效果为 目的 ,所以对外汉语修辞教学迫在眉睫 。文章论述了对外汉语教学与修辞之
间的内在联系 。
关键词 :对外汉语 ;修辞 ;教学
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中图分类号 : H195 文献标识码 :A 文章编号 :1672 - 8254 2006 03 - 0041 - 03
汉语作为中国文化的辉煌符号 ,正以一种强 地完成交际任务 。王力先生说过 :“勿不怎样着重
势姿态在世界上崛起 。在这种情况下我们就得面 在矫正坏习惯 ,更不会企图改善语言 。至于怎样
对如何教零基础的留学生学习汉语 ,如何更有效 使话说得漂亮或文章做得好 ,那就是修辞的事 ,也
地培养他们用汉语进行交际等问题 , 同时结合现 和语法无关 。……若拿医学来做譬喻 ,语法好比
有教材探讨修辞与对外汉语教学之间的关系 ,也 解剖学 ,逻辑好比卫生学 ,修辞好比美容术 , 咱们
促使我们反思过去的汉语教学方法的不足 。 虽然不能说解剖学和卫生美容完全不生关系 ,然
而咱们究竟不该把解剖和卫生或美容混为一谈 ,
一 、对外汉语修辞教学现状
尤其是修辞学 ,必须和语法分别清楚”。这种看法
我国现代汉语教学的历史已有近半个世纪 。 虽然是基于传统的修辞观念 ,但至少说明了修辞
它已由单纯的教学实践转变成了一门学科 、一项 学与语法学以及其他研究汉语体系各部分的分支
事业 。全国各大高校都努力组建国际交流中心 , 学科之间的关系 。前不久我结识了一位来中国学
拥有自己专业化高素质的师资力量从事这项事 习汉语的韩国学生 ,她在韩国是攻读中文专业的 ,
业 ,对外汉语教学理论建设逐渐成熟 。但纵观几 可以说有一定汉语基础 ,在和她谈话中不难发现
十年的对外汉语教学 ,不难发现 ,此领域还未充分 她缺乏汉语修辞方面的训练 , 虽然在互相猜测中
涉及到与汉语本身密切相关的修辞方面 。无论是 我和她的对话勉强可以进行下去 ,但最基本的消
作为母语的汉语教学还是作为第二语言或外语的 极修辞方面 “内容方面明确通顺 ,形式方面平均
汉语教学 ,都着力进行语言体系教学 。然而汉语 稳密”的要求根本达不到标准 ,给人印象是讲了一
体系各部分 ———语音 、词汇 、语法 、语义的研究 ,应 口十分不地道的汉语 。例如 ,我问她 : “家里几 口
该是为语言运用服务的 ,但对外汉语教学中 ,语 人 ?”她回答 : “家里四口人 ,一个姐姐 ,一个爸爸 ,
音 、词汇 、语法的教学却 占了重要的地位 ,结果是 一个妈妈还有一个我”。其表达虽然并不形成交
语言体系的教学被过分强调 ,效果适得其反 。就
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