全民阅读在网络时代价值和意义.pdfVIP

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全民阅读在网络时代的价值和意义 林晓霞 福建师范大学图书馆 福州350007 摘要 时下网络正深刻地影响着我们每个人的学习和工作,与此同时也带来了“浅阅读”、“快餐阅读”、“阅读危机”等 现象,本文阐述了在此背景下提倡 “全民阅读”的真正价值和意义以及图书馆在此活动中应扮演的角色. 关键词 全民阅读;网络;图书馆;价值 我国正在建设创新型国家.创新型国家的基础是学习型社会,开展全民阅读活动.在全社会营造浓郁的读书氛围,不仅对个体阅 读产生积极的影响。更重要的是有利于激发全体人民的学习热情,提高全民族的科学文化素质.因此,提高全民阅读水平,增强 全民族的文化自觉和创新意识,对于建设学习型社会和创新型国家是至关重要的.也正是出于这样一个战略要求t从去年开始, 中宣部等11个部门联合发出倡议,开展。全民阅读”活动.读书.是万事之基。也是素质教育的基本途径.中国人历来就有。读 万卷书,行万里路“的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,它是我们民族精神动力不蝎的源泉。人们通过阅 读来获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更商的文明.可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会 受用无穷.一个民族具有热爱阅读的追求与渴望.这个民族就会充满智慧和希望。由于“快餐”文化、电子信息的兴起,使得公 民深度阅读的时间不足,书报刊等传统媒体的出版物消费需求增长缓慢,社会上的一些浮躁情绪的蔓延也在影响良好读书环境的 培育,对此要有清醒的认识,须加以正确引导。随着我国经济发展和信息化步伐的加快,提倡“全民阅读”正当其时,有着极好 的机遇. 、 2充分认识。全民阅读”在网络时代的价值和意义 幅度达到56%.依照这种增长趋势。网民平均每天的上网时间极有可能在2007年超过电视,从而使网络成为网民每天接触时间最 长、最重要的媒体.而其它例如报纸、杂志、广播等传统媒体也受到了互联网的巨大冲击,我们清楚的看到,人们的阅读习惯正 在悄然而发生改变,由传统媒体向网络媒体进彳亍。全民漂移”. , 有学者针对“阅读危机”指出.现在大部分人较少上图书馆查阅资料,而改去网上搜索,不影响阅读.“但事实上,网络会 滋生人们一种获取信息或者知识浅尝辄止的心态,大家逐渐习惯看到表象、肤浅的一面,而不讲究缜密的逻辑连贯性、深度及来 源.’席殊说.过去需要花较多时间去阅读,去学习消化的东西。在现代高科技技术的帮助下,用。短平快”的时间和速度去“知 道”它们.例如长篇文学名著没时间读,就读简写本、看电影、电视.反正知道是怎么回事就行了。的确,电影电视把一种集阅 读(文化耩品)、观赏和获得审美快感为一体的综合艺术带到了现代人的面前,使一部分非文学专业的读者/观众只需花上一二个 讣时的时问就读/看完了一部浓缩了的长达数百页的文学名著,并且能获得感官和视觉上的巨大享受.这无疑对文学市场是一个强 有力的冲击. 2.1倡导。全民阅读。有利于文明的侍承 ’ 传说,上古时期仓颉造字后,天雨粟,鬼夜哭。意思是说,人类有了自已的文字,这是一件惊天地、泣鬼神的大事.文字的 出现使人类进入了一个崭新的时代.人类文明有了记载的工具和传承的手段,人们可以通过阅读文字了解过去和继承前人的智慧. 读书会促使人们思考,缺乏思维能力的人群是无趣甚至是恐怖的.中国作为文明古国,早有。忠厚传家久,诗书继世长”的民谚, 也有对有志者。读万卷书,行万里路”的鼓励.在中国,“读书人”要承担特别的责任,因此素以“富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能届”相约。而养成这样的品质,历来从以读书开阔胸襟眼界,提高个人修养入手。读书不仅成为一个人修养的标志之一, 也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一.先贤们通过阅读和学习来继承前人的经验来丰富自已的 知识,‘荀子·劝学言:“吾尝终日面思矣,不如须臾之所学也。”;孔子曾以“学而不厌,诲人不倦’自励:更有囊萤映雪、凿 壁偷光、头悬梁锥刺骨等无数感人的读书故事.阅读满足的是人类这个物种固有的一种奇特的内在需求。再说响亮些,阅读会使 人拥有另一方重生活.一种深度阅读状态,是能够进入一个忘我的精神世界.获得精神上的陶冶与升华.古老的文明,灿烂的文 化,光辉的历史,前人的智慧.只有通过系统的阅读才能一代代得以延续下去,使人类不断攀登文明的新高峰. 2.2倡导。全民阅读’有利于和谐社会的构建 读书可以使人们的内心和谐,人们的内心和谐是调节社会矛盾,争取社会共识、凝聚社会力量的关键所在.因此,读书可以 改善社会氛围.克服浮躁,

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