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实验小学07-08下期学校工作计划 作者：admin 文章来源：本站原创 点击数：2 更新时间：2008-3-6 文章属性： ★★★ 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和十七大精神为指南，以科学发展观为指导，坚持以“全面+特色，合格+特长”为培养目标，以发展为主题。突出团队精神，聚合各种教育资源的力量，整体推进特色学校“331”工程建设，促进学生、教师和学校的共同发展，努力使学校成为一所书画呈强、信息技术见长、教学质量优良的名牌实验小学。 二、工作口号 力量源于团队，成功来自和谐。 三、目标要求 1、抓队伍建设，建立个体素质较高、群体结构合理、团结协作并富有奉献精神的教师团体； 2、抓特色工程，成立活动中心，以“能说会写”为重点培养目标，开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习兴趣，促进学生个性和谐发展； 3、抓信息技术，完善学校网站，初步建立校园数字化管理平台，全面提升学校教育信息化的应用水平； 4、抓教学科研，围绕“一主两翼”的框架模式进行课题研究，加大课题研究过程管理的力度，提高科研工作实效； 5、抓安全工作，加强后勤管理，促进学校服务意识和水平的提高，创造优良的学习环境。 四、具体措施 ㈠ 重视队伍建设，狠抓师德与师能，努力实现师资队伍优良化 建设一支德才兼备的高素质的教师队伍是学校及学生可持续发展的关键，是学校的立校之本。本学期，在教师队伍建设方面，学校采取的主要措施是：强化校本培训，引导教师修师德、增师识、强师能，努力建设学习型团体、敬业型集体、研究型群体，造就一支素质较高、结构合理、团结协作并富有奉献精神、可持续发展的教师队伍。 1、引导教师严格自律 我们要完善师德师风建设长效机制，引导教师严格执行《中小学教师职业道德规范》。努力在教师中树立团结协作精神、吃苦耐劳精神、乐于奉献精神。要树立典型，激励全体，全体行政成员更要注重细节、率先垂范。 ⑴切实加强学习教育活动。要做到把学习“三个代表”重要思想和学习十七大精神与学校的工作实际结合起来，与加强和改进党员作风建设结合起来。通过学习，帮助党员教师统一思想，提高认识，增强开拓创新的本领，自觉地做“三个代表”的忠实实践者。要抓好教工的政治学习和党员干部的理论学习，政治学习日定在隔周的星期二下午。根据学校实际，结合各部门例会，重点开展时事政治、法律法规等学习活动，力求形式多样，提高活动的实效性。 ⑵加强师德师风教育。在师德学习和师德建设中充分发挥工会作用，推进师德创优活动。组织师德辩论比赛。在深入学习的基础上，以年组为单位，分4场进行比赛。通过比赛全面理解“人民教师”的内涵，进一步熟悉教师的道德规范，确定自己的行动准则，明确自己的努力方向。聚集、积累、挖掘、宣传我校师德师风的事例，建立“个体素质较高、群体结构合理、团结协作、富有奉献精神”的教师团体。在9月份教师节表彰一批特色明星教师，树立我校教师的良好形象。 2、激励教师积极进取 借助柳南区“明星教师”评选工作的东风，通过学历深造、校内培训、外学经验、内请专家等形式，创设导师制、网络互动制、基地研修制等教师培训的新模式。 ⑴充分发挥学校19位柳南区一、二、三星级“明星教师”的引领作用，以学科为阵地，聚焦课堂，实行互动式的一系列学习、实践、研究、交流、考察等多种形式的培训活动，使他们成为教研信息的传播者和促进者，实现层层带动、连片辐射。 ⑵以柳州市“青赛课”为契机，选拔、培养优秀青年教师，并在参与“青赛课”的整个过程中，带领大家研究、探讨、解决教学中存在的问题，促进全体老师树立课改意识，把握课改方向，建立新的课程观，营造出一个个鲜活的课改课堂，以达到提高教学水平，促进教师专业成长的目的。 同时继续依托“师徒结对子”活动，充分发挥优秀骨干教师思想和业务的“传、帮、带”作用，加大青年教师的培养力度，促使青年教师快速成长。为检查“师徒结对”的效果，本期将开展由师徒共同参与的“课堂教学展示评比活动”，并对表现突出的“师徒”进行表彰。 ⑶实行“走出去，带回来”校本培训制度。要求外出参加培训学习的教师回校后将学习的收获和体会写成书面汇报材料，并以powerpoint的形式向老师们做汇报，以达到一人外出学习，大家共同收益的效果。 ㈡ 重视科研导向，狠抓实践与研究，努力实现教学科研一体化 1、围绕“一主两翼”的框架模式进行课题研究，以科研引领发展 以《整体推进特色学校331工程建设的实践研究》为学校的中心课题，通过《目标教学的实践研究》和《开展校本研修，促进教师专业化成长实践研究》两个实用的分支课题的双翼联动，全面推动学校教育教学改革进程。 ⑴进一步明确管理职责，落实管理责任,充分发挥各层面的科研骨干在教科研工作中的示范辐射作用