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熟悉的陌生人 　　　　　　　 ——一位不敢见陌生人的女孩的咨询手记 郑 琼 蕾 单位：温州华侨职业中等专业学校 联系电话671501） 【背景】：每年春节过后，就会有大批即将毕业的天之骄子，从“象牙塔”进入社会，开始四处奔波找工作。大学生就业情况尚且如此，更何况是中等职业学校的毕业生，对自我估计的不足，对市场认识的欠缺，专业学习的限制，往往让他们的心理产生或大或小的挫折感。而小时候的创伤所带来的心理阴影更让本次辅导中的来访者尝尽了苦头。 小薇今年18岁，是装潢专业的一名学生，眼看着就要中专毕业，而大学校园的大门已经向她紧紧关闭，小薇目前的主要精力就是能够找到符合自己兴趣和专业的工作。但是每次到应聘的地方，比如人才交流会、招聘会等，她不仅紧张得说不出话来，甚至感觉到一阵阵的窒息，仿佛快要晕倒。因为这样，一直以来成绩优秀，专业能力较强的小薇却比那些成绩较差的同学更加不幸，她一直在找工作的路上不断的徘徊，直到她怀着复杂的心情走进了心理咨询室…… 【辅导过程和情境、分析】： 第一篇：精神分析理论帮助我们找到问题的根源 1、初进校园的感觉——我害怕见到陌生人 三年前，１６岁的小薇带着中考的失利与对未来的惶恐踏进了学校的大门，迎接她的是忙碌的家长，一张张青春的脸和和蔼的老师。小薇对这一切感觉是那么的陌生，她开始觉得眼前滤过的是一副副模糊的影象，而她此时此刻的想法就是赶快逃离出这副影象外。“你是李小薇？”声音从身后传来。 小薇：“老师，这就是我第一次进入学校时的情景，第一次见到班主任时的情景。” 我：“那声音是你班主任在叫你？” 小薇：“是的” 我：“那你当初有什么感觉？” 小薇：“怕！有种想找个地方钻下去的感觉，从小我就怕见到生人。过年的时候我家里来了客人，我就出去溜达一圈，等客人走了，我再回来。” 我：“你说的生人是所没见过的、不认识的？” 小薇：“是长辈或者事业有成的人，总觉得有心理障碍。” 我：“但你和老师还是可以对视的，但是你穿得比老师少，现在却满头大汗，你出汗是真觉得热还是心里紧张？” 小薇：“我觉得非常紧张，手心都出汗了，呵呵。” 从咨询过程中可以看出小薇非常的紧张，在教她学会一些简单的放松技巧后，小薇的内心似乎渐渐平静了下来，开始了我们的咨询。 2、我真的是被冤枉的 我：“小时候你就这样怕见生人吗？” 小薇：“是的，似乎从我记事起就害怕就到生人。有一次我和爸爸和他的同事一起出去玩，爸爸的同事要给我拍照，我就害怕得躲到爸爸的身后去了，爸爸把我的手拖到前面，我就这样一直躲在他的身后。” 我：“除了这些经历，你还有害怕见到生人的证据吗？” 在讲到这个问题时，小薇沉默了。在心理咨询中，我们往往会觉得沉默可能是一件比较可怕的事情，因为双方似乎找不到一个突破口使咨询继续下去，但往往沉默的力量是巨大的，来访者沉默的时候可能是想着她的过去，思考着她的问题，也或许是对咨询师的一种阻抗，不管怎么样，沉默是一个新的转机。过了大约一分钟，小薇缓缓说出了她的往事，尽管语气尽量平静，让人感觉事情已过去许久，不足以引起她足够的关注。但是心理咨询过程中细节的魅力往往大于来访者本身所说的话语的魅力，不安的神情、略显急促的语速都在告诉着我她对童年这一事件的艮艮于怀。 小薇：“小学的时候，我们组织班会到外面玩。我是班级的生活委员，因此，大家一起凑的3００元的活动经费就由我来保管，可是不知道什么时候，我不知道是在玩的过程中还是在上厕所的时候，我保管的那3００元突然不见了，这3００元对我来说非常非常重要。” 我：“那是同学们一起凑起的？”小薇：“对，因为没有任何证据证明那钱是我不小心弄丢的，因此大家都不相信我，我希望我们的班主任能够相信我，希望她能够站出来给我说句话，证明我是被冤枉的。可是我们班主任却当着全班同学的面认为是我中饱私囊，并且检查了我的书包，把我书包里的东西全都倒在地上。我当时脑袋嗡地一下，我只知道我是被冤枉的。” 我：“这件事情你都没和父母讲过吗？” 小薇：“没有，这件事情我没有和任何人讲，憋在心里已经整整七年了，没有和任何人说起过。” 儿童在成长过程中可能会遇到很多受挫的经验和体验，这时候往往最想倾诉的人是他们最近亲的人——母亲，因为母女之间的依恋关系的形成在儿童三岁时早已完成，如果连母亲都不是倾诉的对象，那么依恋关系在小薇心里可能是一个不可逾越的障碍。 我：“你和你爸爸妈妈关系怎么样？”小薇：“和我爸爸比较近，和我妈妈就很疏远了。” 小薇在谈到自己的母亲时，尽管眼神中的倔强似乎在告诉我她不需要妈妈的关心与爱护，可是突然间温柔的神情让我认识到她是那么的渴望得到母亲爱的问候。 我：“那是怎么样的疏远呢？”小薇：“我和我妈妈在感情上是没有交集的，我觉得她从没有