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【荐】第二单元4、5课复习学案.doc
第二单元4、5课复习学案
一、复习目标:
1、掌握一五计划的背景、目的、时间、成就及第一部宪法。
2、掌握三大改造的情况。
二、?学法指导:
1、阅读资料联系理解: 利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》,说明“一五” 期间我国交通运输业所取得的巨大成就及其分布特点。
2、归纳分析: 共和国第一部宪法的性质。
3、对比三大改造方式的变化,培养学生的比较能力,培养综合分析、理解问题的能力。
三、知识结构
一、“ 一五”计划
二、《中华人民共和国宪法》
三、三大改造
四、典型试题剖析:
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……。中华人民共和国的一切权力属于人民。
——《中华人民共和国宪法》
(1)这部宪法是什么时候由什么机构颁布的??今年是《中华人民共和国宪法》颁布多少周年?
(2)?在《中华人民共和国宪法》颁布之前,在中国起到临时宪法作用的是什么?
(3)?《中华人民共和国宪法》的颁布具有怎样的历史意义?
五、能力训练*
1.中华人民共和国的第一个五年计划的重点是:(? ) A.工业 B.重工业 C.农业 D.三大改造2.下列不属于“一五计划”成就的是:(?? )A.宝成铁路 B.鞍山钢铁公司 C.克拉玛依油田 D.南京长江大桥
3
A.互助组 B.农业生产合作社
C.人民公社 D.家庭联产承包制
4.对资本主义工商业进行社会主义改造的方式主要是:( )A.合作化 B.以加工订货逐步向公私合营过渡 C.全行业公私合营 D.利用、限制、改造5.社会主义制度在我国基本确立的标志是:( )A.中华人民共和国成立 B.土地改革运动基本结束C.《中华人民共和国宪法》颁布 D.三大改造基本完成
6 ( )
①基本上实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 ②社会主义制度基本建立 ③已经由农业国转变为工业国 ④开始进入社会主义初级阶段 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7、阅读下列材料:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
请回答:⑴上述内容是谁说的?反映了我国什么时期的什么状况?
⑵这种情况在什么时候得到改变?你能用建设成就来说明吗?(至少举出3个)
六、收获与疑惑
2、目的:
3、内容(基本任务):
1、背景
5、成就
6、意义:
4、时间:从___年开始执行,到____年底,特别是_____和_____喜报频传。
1、时间__________年,地点___________,会议:_______________
2、内容:
3、性质:
农业改造1、原因:2、方法:3、结果:
对手工业的改造
在农业合作化运动的推动下,1956年,百分之九十以上的个体手工业者参加了___________。
对资本主义工商业的改造
1、时间: 从______年起,国家对资本主义工商业进行社会主义改造。
______年初,资本主义工商业的社会主义改造,出现了全行业__________的高潮。
2、方法:
三大改造的评价
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