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第六课时比的意义.ppt
※规则:剪刀,石头,布 ※同桌分为一组,一共三次。 ※写下自己胜的次数与同桌胜的次数的比 当堂训练 一、快乐填一填 1、3÷7=( ):( )= 2、a:5=( )÷( )= (1)3:5读作3比5,也可以写作 ( ) (2)比的前项和后项都可以是任意数 ( ) (3) 既可以读作十五分之七,又可以读作七比十五 ( ) (4)1克糖溶解在10克的水中,糖和糖水的比是1:10( ) (5)小东的身高是1米,爸爸的身高是171厘米,小东和爸爸的身高比是1:171 ( ) (6)3千米:7千米的比值是 千米 ( ) (7)甲是乙的 ,甲和乙的比是2:3 ( ) 1、练习十一 第3题 2、《课时先锋》21页写完 * 比 的 意 义 人教版六年级数学上册第三单元 10 9 复 习 你还记得分数与除法有什么区别与联系吗? 被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。 被除数÷除数= 被除数 除数 a÷b= a b (b≠ 0) 1、 理解比的意义,掌握比的读、写及其各部分的名称。 2、 初步理解分数、除法和比三者之间的联系和区别。 3、 掌握求比值和求比的未知项的方法。 认真看课本第43---44页的内容,(看图,看文字)。思考下面几个问题: 1、比的读、写法以及比的意义。 2、比的各部分名称分别叫什么? 3、怎样求一个比的比值? 4、比值都可以怎样表示 ? 1、( )又叫做两个数的比。 10 cm 15cm 长是宽的多少倍?列式为( ) 我们把这两个数量之间的关系说成: 长和宽的比是( )记作:( ) 读作:( ) 3、宽是长的几分之几?列式为( ) 2、 我们也可以把这两个数量之间的关系说成: 宽和长的比是( )记作:( )读作:( ) 两个数相除 15÷10 15比10 15:10 10÷15 10比15 10:15 15比10 10比15 5、比有( )项,分别是( )项和( )项。 6、( )叫做比值。比值通常用( )表示,也可以用( )或( )表示。 8、比也可以写成( )形式。如 15 10可以写成( )读作( ) 7、比值=( )÷( ) 前项=( )×( ) 后项=( )÷( ) 两 前 后 比的前项除以后项所得的商 分数 小数 整数 前项 后项 比值 后项 前项 比值 分数 15 15比10 10 4、王师傅3小时加工了15个零件,工作总量和工作时间的比是( ) 15:3 10、求下列各比的比值。 7 14 0.75 2 45米 9米 9、完成课本第44页的“做一做”第1题。 1. 小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是( ):( ),比值是( );花的钱数之比是( ):( ),比值是( )。 6 8 0.75 1.8 2.4 0.75 比和比值有什么联系与区别? 联系:比值是比的前项除以后项所得的商,它通常用分数表示,而比也可以写成分数。 区别:比值是一个数,有时可以用小数甚至整数表示,而比表示两个数的关系,不能用一个小数或一个整数表示。 如何求比的前项?如何求比的后项? 例如: ( ):5=1.2 8:( )= 得到: 6 16 比值=前项÷后项
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