2015-2016学年高中生物 第六章 第30课时 章末复习课时作业 新人教版必修1.docVIP

【学案导学设计】2015-2016学年高中生物 第六章 第30课时 章末复习课时作业 新人教版必修1 一、正确理解细胞周期 对于细胞周期的概念理解要“咬文嚼字”，连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，是一个细胞周期。下图表示连续分裂的细胞的几个细胞周期，能表示一个细胞周期的是ab＋bc、cd＋de、ef＋fg、gh＋hi，但bc＋cd、de＋ef等不表示一个细胞周期。 训练1　科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的有关数据，如下图。下列叙述正确的是(　　) A．高尔基体、线粒体、叶绿体在细胞分裂过程中活动旺盛 B．DNA复制可发生在19.3～21.3 h C．0～2 h期间，DNA分子始终处于解旋状态 D．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h 二、有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA的变化规律 在有丝分裂过程中，染色体、DNA、染色单体都呈现周期性的变化，在这些变化过程中有规律可循。在变化过程中，相对应的细胞内也发生变化，掌握了这些变化，就可以以不变应万变，灵活运用。 1．三者变化过程列表归纳如下： 2.有关有丝分裂过程中染色体、DNA分子和染色单体的数量变化规律还要注意以下几点： (1)染色体数目＝着丝点数目。 (2)有染色单体时，DNA分子数＝染色单体数。 (3)有丝分裂后期，染色体数(最多)＝2倍的体细胞染色体数。 训练2　下图为某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图回答： (1)请将图中细胞按照正确的细胞分裂过程进行排序：______________________。 (2)观察染色体的最佳时期是____________图所示的时期。 (3)图中染色单体数和DNA数目相等的细胞是____________________。 (4)丁图中的染色体数和DNA分子数分别是____________________。 (5)作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的________________期，该期细胞内的主要变化特点是________________________________________。 三、细胞分化、衰老、凋亡、坏死、癌变的比较 细胞 分化 细胞 衰老 细胞 凋亡 细胞 坏死 细胞 癌变 与基因 的关系 基因的 选择性 表达 体细胞 突变、DNA 损伤 受基因 控制 不受基 因控制 基因 突变 细胞膜 的变化 细胞膜通 透性改变 内陷 破裂 糖蛋白 减少形态 变化 发生 变化 萎缩、体 积减少 细胞 变圆 细胞外形 不规则 呈球形 影响 因素 受遗传机 制决定 多种 原因 受遗传机制 决定的程序 性调控　　 各种不 利刺激 物理、 化学、 病毒致 癌因子 对机体 的影响 有利 有利 有利 有害 有害 训练3　下列关于细胞分化、衰老、癌变的叙述中，正确的是(　　) A．受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质 B．细胞分化是一种阶段性的变化，在胚胎时期达到最大限度 C．癌变的细胞内呼吸速率降低；衰老的细胞内有些酶活性降低 D．从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程 1．下列关于细胞周期的叙述中，正确的是(　　) A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期 D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 2．在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是(　　) A．N和QB．N/2，和Q/2 C．N和Q/2D．N/2和Q 3.右图是某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像，下列叙述不正确的是(　　) A．该生物为一种动物 B．该生物的一个体细胞中含有8条染色体 C．该细胞处于有丝分裂的后期 D．该细胞中含有8条染色体 4．在低等植物细胞有丝分裂的分裂期，参与分裂活动的细胞器有(　　) A．液泡B．核糖体C．叶绿体D．中心体 5．动植物细胞有丝分裂的相同点是(　　) A．前期纺锤体的形成方式 B．末期细胞质的分裂方式 C．间期结束时染色体数目加倍 D．染色体复制后平均分配 6．下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是(　　) ①两个相同DNA分子完全分开　②出现放射状排列的细丝　③中心体发生倍增　④着丝点排列在一个平面上 A．②→③→①→④B．②→④→③→① C．③→②→④→①D．②→③→④→① 7．正常情况下，在细胞分化过程中，遗传物质将(　　) A．发生改变B．部分改变C．不改变D．是随机的 8．2009年4月12日～17日是第15届全国肿瘤防治宣传周，主题为“规范癌症治