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牛津小学英语复习计划 转眼又到了学期末,教材让我们任课老师都感到困扰,单词量多,语法知识多而散,句型多,文章篇幅长,这一切的一切都给我们的教学带来很大的困难。现在整个年级新课结束,根据平时教学过程中以及单元测试中学生暴露出来的问题,复习策略: 1. 单词、词组尽可能让每个学生过关。2. 把课文中的重点句,按单元课文的顺序进行语法归类。3. 加强听力、口头和笔头练习。4. 讲、说、练结合。5. 及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。6. 加强复习课的备课。复习计划1. 摸底阶段
一次综合模拟练习(在没有进行复习的基础上进行,彻底排查一下学生的具体情况,到底是什么地方有问题,为接下来的复习提供信息。)
2.系统复习阶段
(1)各单元复习(内容重点为在此基础上老师进行重点归纳和系统讲解形式为说,讲,练结合争取当堂消化巩固知识针对学生暴露出的一些问题,再一次补充复习
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