第13课《两汉经济的发展》.doc

第13课《两汉经济的发展》 河南省三门峡市陕县第二初级中学 徐卫国 一、教学目标 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 教学重点?教学难点教学手段多媒体辅助教学。 采用问题教学法自主学习：（10分钟） ，提高了耕作效率，比欧洲早了 年；牛耕普遍使用 的耕作方法；西汉的新型播种工具 大大加快了播种速度。 3、 时期，南阳太守 发明水利鼓风冶铁工具 ，比欧洲早了 年，因此 已逐步取代青铜兵器。 4、汉武帝时将地方的 和 收归中央，统一铸造 ，抑制大商人牟取暴利，大大增加了中央的财政收入，实现了 上的大一统。 5、西汉的都城______和东汉的都城______，规模宏大，人称东西二京，非常繁华，是当时世界上少有的大城市。城里有专门的商业区，叫做 。 合作探究、教师点拨： 请大家群策群力，解决难题，然后就要比一比，看哪一组的同学答题最出色。 1、两汉时期，统治者在城市管理方面有一些规定：如，市场贸易时间有一定限制；春夏不得掏鸟窝的卵，不得“弹射飞鸟”；城内民宅必须种树，否则要受罚。这些规定对不对，你怎么看？ 2、试分析讨论并归纳两汉经济繁荣的原因。 3、通过学习，你如何理解农业、手工业、商业之间的关系？你能用简单的图示表示出来吗？精挑细选1、汉武帝和汉明帝的相同历史功绩是（　） A、反击匈奴　　B、治理黄河　 C、提倡节俭　　D、弘扬佛法 2、西汉时期实行的重要经济政策是（　） A.、工商皆本 B、重农抑商 C、发展工商业 D、重商主义 3．汉武帝时期发明的新的播种工具是（　） A、犁壁　　B、耧车　　C、水排　　D、提花机 4、一个绸缎商人到西汉长安开一家店铺，店铺应设在（ ） A、市 B、坊 C、场 D、市集 5、阅读下列材料： “建武七年迁南阳，太守……善于计略，省爱民役，造作水排，铸为农器，用力少，建功多，百姓便之。” 请完成 （1）材料中的“太守”指的是谁？他发明的新型工具叫什么？ （2）这种工具出现在什么时候？说说它的用途和作用。 讨论平台： 1、看图分析：看上面的西汉长安平面图，再对照今天城市的市场分布，想一想，东市、西市为什么在城的边缘？又为什么用墙围起来？ 2、找一找：西汉时期提高生产效率的科技发明有哪些 3、议一议：1961年，日本奈良的古墓里出土了一把钢刀，背上有东汉皇帝的年号。这刀是带到日本的，还是日本制造的，目前还不清楚。我国史书记载光武帝赠给日本来汉使者一枚金印，上写“汉委奴国王”。近代这枚金印又在日本被发现。你怎么看这些事？说说看。 三、板书设计 第13课《两汉经济的发展》 一、治理黄河和农业的进步 1．兴修水利 2．改进农耕技术和农具 3．农作物的种植 二、丝织和冶炼技术的提高 1．丝织业的进步 2．冶铁业的发展 三、加强集权的经济措施和商业的繁荣 1．铸币权和盐铁经营权收归中央 2．商业的兴盛和城市的繁华