【课堂新坐标】（安徽专用）2015年高考数学（理）一轮总复习课件：第九章+算法初步、统计与统计案例 第4节 变量间的相关性与统计案例[ 高考].pptVIP

68 75 80 83 84 90 销量y(件) 9 8.8 8.6 8.4 8.2 8 单价x(元) 菜 单 高考体验·明考情 课时作业 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高三一轮总复习理科数学 ·（安徽专用） 第四节　变量间的相关性与统计案例 左下角 右上角 左上角 右下角 一条直线 距离的平方 有关系 a＋b＋c＋d 菜 单 高考体验·明考情 课时作业 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高三一轮总复习理科数学 ·（安徽专用） 考纲传真　1.会作两个有关联变量的数据的散点图，会利用散点图认识变量间的相关关系.2.了解最小二乘法的思想、能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程.3.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的思想、方法及其简单应用.4.了解回归的基本思想、方法及其应用． 1．(固基升华)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)散点图是判断两个变量是否相关的一种重要方法和手段(　　) (2)通过回归直线方程＝x＋可以估计和观测变量的取值和变化趋势(　　) (3)因为由任何一组观测值都可以求得一个线性回归方程，所以没有必要进行相关性检验(　　) (4)若事件X，Y关系越密切，则由观测数据计算得到的K2的观测值越小(　　) 【解析】　由散点图和回归分析的意义，(1)、(2)正确，依据相关性检验与独立性检验知，(3)和(4)不正确． 【答案】　(1)√　(2)√　(3)×　(4)× 3．(2013·湖北高考)四名同学根据各自的样本数据研究变量x，y之间的相关关系，并求得回归直线方程，分别得到以下四个结论： y与x负相关且＝2.347x－6.423；y与x负相关且＝－3.476x＋5.648；y与x正相关且＝5.437x＋8.493；y与x正相关且＝－4.326x－4.578. 其中一定不正确的结论的序号是(　　) A． B． C． D． 【解析】　根据正负相关性的定义作出判断． 由正负相关性的定义知一定不正确． 【答案】　D 4．(2014·临沂质检)为了判断高中三年级学生是否选修文科与性别的关系，现随机抽取50名学生，得到如下2×2列联表： 理科 文科 男 13 10 女 7 20 已知P(χ2≥3.841)≈0.05，P(χ2≥5.024)≈0.025. 根据表中数据，得到χ2＝≈4.844. 则认为选修文科与性别有关系出错的可能性为________． 【解析】　因为4.8443.841，所以有95%的把握说选修文科与性别有关，则认为选修文科与性别有关系出错的可能性为5%. 【答案】　5% 5．调查了某地若干户家庭的年收入x(单位：万元)和年饮食支出y(单位：万元)，调查显示年收入x与年饮食支出y具有线性相关关系，并由调查数据得到y对x的回归直线方程：＝0.254x＋0.321.由回归直线方程可知，家庭年收入每增加1万元，年饮食支出平均增加________万元． 【解析】　由题意知[0.254(x＋1)＋0.321]－(0.254x＋0.321)＝0.254. 【答案】　0.254 考向1　相关关系的判断 【例1】　(2014·济南质检)在一组样本数据(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn，yn)(n≥2，x1，x2，…，xn不全相等)的散点图中，若所有样本点(xi，yi)(i＝1,2，…，n)都在直线y＝x＋1上，则这组样本数据的样本相关系数为(　　) A．－1　　　　B．0　　　　C.　　　　D．1 【思路点拨】　由于样本点(xi，yi)都在直线y＝x＋1上，则yi＝i，代入相关系数公式求解． 【尝试解答】　样本点都在直线上时，其数据的估计值与真实值是相等的，即yi＝i，代入相关系数公式r＝＝1. 【答案】　D 规律方法1　1.利用散点图判断两个变量是否有相关关系是比较直观简便的方法．如果所有的样本点都落在某一函数的曲线附近，变量之间就有相关关系．如果所有的样本点都落在某一直线附近，变量之间就有线性相关关系．若点散布在从左下角到右上角的区域，则正相关． 2．利用相关系数判定，当|r|越趋近于1相关性越强． 变式训练1　(2014·泰安一模)变量X与Y相对应的一组数据为(10,1)，(11.3,2)，(11.8,3)，(12.5,4)，(13,5)；变量U与V相对应的一组数据为(10,5)，(11.3,4)，(11.8,3)，(12.5,2)，(13,1)．r1表示变量Y与X之间的线性相关系数，r2表示变量V与U之间的线性相关系数，则(　　) A．r2＜r1＜0　　　　　 B．0＜r2＜r1 C．r2＜0＜r1 D．r2＝r1 【解析】　对于变量Y与X，Y随着X的增大而增大， Y与X正相