2015届江苏省高考语文二轮提优导学专题训练:第一周 文言文阅读 49_【专题集训一】.docVIP

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  • 2015-07-25 发布于广西
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2015届江苏省高考语文二轮提优导学专题训练:第一周 文言文阅读 49_【专题集训一】.doc

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第一周 文言文阅读 天天限时小练(一) 一、语知语用天天练 1. 下列加下划线字的读音都不相同的一项是(  ) A. 炽热/整饬  蹊跷/骁勇  煊赫/烜赫一时 B. 觊觎/瑜伽  逡巡/狷介  忝列/暴殄天物 C. 悲怆/创伤  咽喉/哽咽  谥号/溢于言表 D. 奴隶/驽钝  噱头/遽然  楷模/装模作样 2. 下面横线处依次填入的词语,正确的一项是(  ) (1) 临行时,我    地拥抱了这个永不屈服于黑暗的人。 (2) 半个世纪过去了,美丽大气的南京城已难寻觅旧时    ,可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。 (3) 人类    地发掘了死寂的星球,报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上没有生物。 A. 珍惜  容颜  连绵不绝 B. 珍惜  面貌  接连不断 C. 珍重  面貌  连绵不绝 D. 珍重  容颜  接连不断 3. 对下列句子中使用的修辞手法及其作用的分析,不正确的一项是(  ) A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——此句运用夸张的修辞手法,将飞流直下的瀑布描写得奇特雄伟,气象万千。 B. 鸡升茅店月,人迹板桥霜。——此句运用对偶的修辞手法描写了环境的寂静凄清。 C. 要是你能够让这个犹太人的心变软——世上还没有什么东西比它硬呢?那么还有什么事不可以做到?——此句运用设问的修辞手法,表现了安东尼奥对冷酷凶狠的夏洛克的愤怒。 D. 汉字,犹如一支支闪光

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