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第五次课 学时数:2学时.doc
第五次课 学时数:2学时
【课题】 管理信息系统的学科内容及与其他学科的关系
【教学目标】
通过本讲的学习,使学生了解与管理信息系统相关的学科知识,为扩展知识的学习作一点指导
【主要教学内容】
管理科学的发展
运筹学的相关知识
计算机科学对管理信息系统的影响
数学在管理信息系统中的应用
老三论、新三论的基本内容
【教学重点】
计算机科学对管理信息系统的影响
新三论与老三论的基本内容
【教学难点】
新三论、老三论的基本内容
【教学方法】
课堂讲授
【教学过程】
管理信息系统不仅是一个应用领域,而且是一门学科。它是介于管理科学、数学和计算机科学之间的一个边缘学科。它运用这些学科的概念和方法,融合提炼组成一套新的体系和方法。
一、管理信息系统与其他学科的关系
(一)管理科学的发展
管理科学的发展大致经历了五个阶段:
第一阶段是本世纪20年代,以“泰勒制”为代表的科学管理的出现。
这个时期的代表作是泰勒在1911年写的《科学管理原理》,他论述了改直线制为职能制、动作制和时耗制的研究、分工、劳动定额和计件工资。他第一次把科学原则引入管理中。
第二阶段是本世纪30年代,出现“行为科学学派”
其代表作是1933年美国迈约写的《工业文明中人的问题》,他主张激励人的积极性,甚至鼓吹工作参加管理。
第三阶段是40年代,出现“数学管理学派”
其代表作是1940年苏联康托纳维奇著的《生产组织与计划中的数学方法》,他认为生产指挥的问题主要是数学问题。
第四阶段是50年代,出现了“计算机管理学派”
这是一股势力,没有明显的代表作,他们把计算机广泛用于管理,继1954年用于工资管理以后,在50年代末至60年代初形成了计算机管理的第一次热潮。
第五阶段是70年代,出现了“系统工程学派”
其代表作是1970年华盛顿大学教授卡斯著的《组织与管理——从系统出发的研究》。
后一种学派的产生,一般不是前一种学派的否定,而相反是对前一学派的弱点加以改进,使前者的愿望更能得以实现。如,行为学派能激励工人更好完成定额,更便于科学管理的实现。计算机的出现使数学方法的应用成为可能,促进了应用数学的发展。而系统工程则是偏大过去之大成,更加综合,更加全面,它主张分析环境,确定系统目标,什么方法合适,就用什么方法。
(二)运筹学
运筹学是管理学的一部分,也有许多人把它当成狭义的管理科学。所以过去有人把运筹学和管理科学视为同义语。但现在,尤其在我国已把管理科学作为一级学科,其含义显然要广得多。
运筹学(OR)是管理的一种方法。英文意思是运行、操作、作战、手术之意。所以OR是寻求运行操作方法的科学。
在50年代末我国的数学家们将operation译为运筹学,有“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”之意,但这种译法有些不妥,其一是OR原意更主要是解决战术问题,而不是战略问题,而科学不是艺术;而运筹更多的是战略而不是战术,是艺术而不是科学,功能有些错位。其二运筹显得过分深奥,不那么接近实际,容易使人把它当成高深的学问,当成数学而束之高阁。但由于我国已经译成运筹学,而且广泛流传开来,所以只好沿用这个名词。
运筹学用大量的数学方法,但它不是数学,它的创立和数学有完全不同的渠道。
1951年美国运筹学的先驱P。M。Mourse著的《运筹学方法》一书给运筹学下了定义:
运筹学是一种向行政领导提供定量材料,使得他们能对所负责的行动作出最好决策的科学方法
最近的趋势把定量放松了,变成了:
运筹学是一种适用于系统运行的方法和工具,它是一种科学方法,它能对运行管理人员的问题提供最合适的解答
运筹学的对象:社会
运筹学的方法:科学
运筹学的目标:最优化
因而:运筹学是经营管理的科学,作战指挥的科学,规划计划的科学,治理国家的科学。
运筹学的应用领域很广,运筹学能应用的领域也就是管理信息系统的应用领域:
1、国际范围问题:人中家族、通商通货、竞争协作、资源能源、发达不发达
2、国家社会问题:都市规划、地域开发、犯罪控制、环境污染、保健卫生、劳动就业
3、企业管理问题:计划、新产品的研制与评价、企业相互关系、购买与广告、流通、市场、生产管理、投资计划、劳动等问题
4、系统问题:交通、情报、计算机、流通、教育、医疗等
5、行业领域:农业、水产、钢铁、矿山、原子、电力、石油、纺织、很行和军事等。
运筹学的常用模型也就是管理信息系统的常模型
有预测模型、决策模型、竞争模型、分配模型、指定模型、库存模型、排队模型、更新模型、路线模型、运输模型、规划模型、动态规划模型、搜索模型、模拟模型以及混合模型等。
近年来目标规划、随机网络以及专家模拟模型应用数量有很大增长。
(三)计算机科学
管理科学的狭意理解是运筹学加计算机,即用计算机收集信息,用运筹学列出模型然后再利用计算机求解。管理科学强调定量,把管理过程数量化,用计
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