项目评估课程设计.docVIP

编号： 山东建筑大学 商学院·课程设计 课程名称： 项目评估课程设计 班 级： 财务081（或2） 指导教师： 高培涛 学生姓名： 学 号： 时间进度： 2011.11.28——2011.12.3 所属学期： 2011－ 2012学年第 1 学期 第 14 周 2011 年 11 月 27 日  资 料 目 录 1.课程设计指导书 2.课程设计任务书 3.课程设计报告书 4.个人总结 5.成绩评定表  山东建筑大学商学院 《项目评估》课程设计指导书 一、课程设计的性质、地位和任务 项目评估课程设计是财务管理专业的一门专业必修课程，是在学生学习完项目评估课程之后，为加强和提高学生的实际应用能力而设置的。本课程设计，通过对项目市场分析与建设规模评估、项目投资估算与评估、项目融资方案评估、项目财务效益评估、项目国民经济评估、项目投资方案比较评估、项目不确定性分析等一系列项目评估活动理论与案例的分析，可以培养学生综合运用项目评估基础理论、基本技能分析、解决问题的能力；并可以进一步巩固所学知识，加深对基础理论的理解，扩大专业知识面，完成教学计划规定的基本理论、基本方法和基本技能的综合训练，实现所学知识向能力转化。 二、课程设计的内容 （一）项目市场分析与建设规模评估 （二）项目投资估算与评估 （三）项目融资方案评估 （四）项目财务效益评估 （五）项目国民经济评估 （六）项目投资方案比较评估 （七）项目不确定性分析 三、课程设计的要求 1．请按照课程设计的具体题目及每一项要求详细解答，学生可讨论，在规定的时间提交要求完成的工作量； 2．请统一用课程设计专用纸规范书写； 3．课程设计完成后，请同学们写500字的总结。（总结内容包括过程、心得体会，在那些部分遇到困难等，对项目评估教学及课程设计内容的意见、建议等）。 四、设计时间 1周，1学分 五、成绩评定 结合学生实习期间的态度表现、学习能力、报告书完成质量、设计能力等方面进行综合评定。 山东建筑大学商学院课程设计任务书 2011-2012学年 第 1 学期 课程名称： 项目评估 班级：财务081（或2） 指导教师：高培涛 课程设计类型：◆综合型◇设计型◇应用型◇其它 工作量： 1周 计划进度 14周安排： 周一1～4 节 　 开题动员 周二1～6节 集中设计及辅导 周三1～6节 集中设计及辅导 周四1～4节 集中设计及辅导 周五5～8节 集中设计及辅导 周六 资料装订、上缴 所涉及理论知识或先修课程 1．会计学基础； 2．中级财务管理； 3．管理学； 4．经济法律法规等。 任务要求 项目评估是在项目可行性研究的基础上，对拟建项目的建设必要性、技术的先进适用性、经济的合理性、社会的有效性和生态环境的适应性等各方面进行全面的综合审核和评估，以实现用最少的投入取得最大效益的预期目标。本学期通过48课时系统阐述了其主要理论思想及实务，为了帮助同学们能够更加系统完善的掌握项目评估的内容，把分散的知识点有机的联系起来，提高利用理论知识解决实际工作的能力，我们设置课程设计教学环节，通过完成综合性作业和案例分析的形式达成预定目的。 设计成果 1．完成规定的综合作业； 2．完整的案例分析报告。 评分标准 指导教师根据学生完成情况、水平、学习能力、学习态度、设计能力等方面进行全面审查，评定成绩。评分标准详见评分表。 指导教师（签字）： 　　　　　　　 教研室主任（签字）： 　　　　　年 月 日　　　　　　　　　　　　　　　　　年 月 日 注：①该任务书必须由由指导教师填写并经教研室主任签字后生效。 ②上图中使用的字符◆◇，选中的为◆，未选中的为◇。 一、项目市场分析与建设规模评估 1．通过市场分析，某拟建项目产品销售收入模型为E(x)=100x-(1/4)x2，市场对该产品绝对饱和量为200件，在市场饱和量范围内产品生产成本函数为C(x)=50x+1000。求项目的盈利区间和最优经济规模。 ．假设某产品年固定成本为8000元，销售单价为5元，可变成本为3.4元/件和4.43元/件，它随产量不同而变化，如下表所示。用盈亏分析方法求得合理经济规模。 合理经济规模计算表 产量（Q） (件)