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- 约1.04千字
- 约 19页
- 2015-07-26 发布于山西
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整体感知 自由地读课文,做到不指读。 标出自然段 圈出生字,读一读,记一记。 把文中的好词好句作好记号。 细读感悟 自读课文第三段体会人们的“情” 人们是怎么样欢迎周总理的?边读边画把感受写在旁边。 细读感悟 小组合作四五自然段,体会总理的“情” 1、画出描写周总理外貌的语句。 2、周总理是怎样跟傣族人民欢度节日的? 作业超市(任选) 1、能够有感情的朗读课文。 2、搜集有关泼水节的传说,讲给父母或者同学听。 * * 泼水节:傣族的一种庆祝节日, 用来表示对人们的祝福。 11 难忘的泼水节 凤 凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 端 蘸 寿 fèng huáng ēn qiāo jīn guà kā fēi cǎi duān zhàn shòu 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了 欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!” 1、人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。 2、人们在地上洒满了凤凰花的花瓣, 好像铺上了鲜红的地毯。 3、一条条龙船划过江面,一串串花炮升 上天空。 4、人们欢呼着:“周总理来了!” 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 请画出描写周总理 外貌的句子。 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的头巾,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 清清的水,泼呀,洒呀! 周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心! 多么幸福哇,1961 年的泼水节! 多么令人难忘啊,1961 年的泼水节! 回族:开斋节 苗族:鼓舞节 彝族:火把节 红瑶族:红衣节
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