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前言
新世纪,人类追求文明与进步的努力不仅表现在社会经济的发展繁荣、科学技术的日
新月异、文化艺术的推陈出新,更为重要的是,人们创造性的思维成果在技术、人文、艺
术的空间内不断交叉与融合,并迅速转化为影响大众生活,提升文明品质的巨大生产力和
现实成果。你可以说是 的技术催生了新的艺术形式,也可以说是人们追求艺术和高品质
生活的需要推动了技术的发展,无论怎样,边缘领域的日益融合与渗透将继续改变我们的
生活。
交互式多媒体是多媒体技术与艺术领域不断延伸融合的产物,是当代科技与艺术成果
的集中体现。交互式多媒体作品依托图文、声像、动画、虚拟现实等丰富的媒体形式展现
其无以伦比的表现力,通过点触、感应、模式识别 (语音识别、表情识别、手写识别等)、
互动反馈等人机信息交换的手段凸显其强大的交互特征。如果把具有多种媒体表现形式的
一类作品称之为多媒体,那么交互式多媒体则限定为该类中具有参与性和互动性的那部分,
它们把基于互动技术与信息艺术之上的交互性作为其根本特征。因此仅具有展示和表达
能的多媒体硬软系统或作品不在讨论之列,如一部融入图文、视音频及各种影视特效的宣
传片和网页中不断变换的旗帜Banner 和Logo,尽管表现形式较为丰富,但因为无法实现
人的互动参与,故不能称之为交互式多媒体;而剧情可以根据观众的选择向不同的结局发
展的交互电影或交互动画片则可归为交互式多媒体的某一类型。
交互式多媒体不仅仅是 媒体艺术家热衷的艺术形态和实验领地,同时是信息时代寻
常百姓享受生活、接受教育、建设城市、发展经济的实用性需求;交互式多媒体通过多元
的表示语言与叙述方式诠释艺术家对信息艺术的理解,引领设计理念和文化潮流,同时又
广泛应用于公共服务、教育教学、数字出版、娱乐生活、文化传播等众多领域,通过实用
的功能诉求服务大众、改善人们的生活。尽管本书涉及了部分 媒体设计的艺术理念,
绍了部分探索性、实验性的艺术活动,但更多地从实用角度出发,关注改变和影响人们生
活的交互式多媒体应用领域,如商用领域和教育领域。然而,不可否认的是商业及教育活
动中交互式多媒体设计与开发同样要遵循艺术设计的美学原理及创作规范,尽可能地表达
出 媒体艺术家的探索精神和前瞻视野,通过朴素但又不乏创新的手段和方法来影响他人、
服务社会。
本书把当前各类交互式多媒体应用系统纳入数字媒体设计与开发的范畴,力图为读者
打开数字媒体设计与开发领域的 视野,为从事交互媒体设计与开发的人员提供一份系统
全面的参考资源。
本书从理论与实践的双向视角分别探讨交互式多媒体的设计原理与开发技术。以基础
篇、开发篇、工具篇、案例篇、拓展篇的内容结构梳理全书。
基础篇主要包括:交互式多媒体相关概念、基本特征、系统构成、应用领域及发展趋
势;交互式多媒体的技术基础、理论基础、艺术基础。从概念和理论层面对交互式多媒体
进行全面、系统地概述。
开发篇主要包括:交互式多媒体设计开发的流程、开发模式、项目团队、开发工具;
并对流程中的项目规划与概念设计、媒体素材制作、软件集成等部分进行了介绍。从实用
性出发,强调理论与实际相联系,突出原理运用和规范设计。
工具篇主要包括:主流交互式多媒体集成开发工具Flash、Director、Dreamweaver、
Virtools 的介绍,重点集中于Flash ActionScript 交互程序设计、Director 的高级应用、
Virtools 的交互设计。
案例篇主要包括:交互光盘及触摸屏演示设计、政府多媒体信息发布系统、网络交互
广告设计、交互式多媒体电子书设计、信息查询系统设计、虚拟现实交互设计,从实战出
发,突出设计能力和开发技能的提升。
拓展篇主要包括:当前流行的交互式多媒体开发的系统环境、工作原理;交互式多媒
体设计赛事等。
每章后都附有练习与思考。为便于课程教学,本书提供配套光盘,内容包括:课程PPT
讲稿、习题题解与分析、拓展专题PPT 讲座、课程实验资料、素材、软件工具。
由于编者水平有限,书中疏漏和不足之处在所难免,恳请各位同仁和读者就本书中的
有关内容提出批评和建议。
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黄如民
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