以辅导员博客为抓手,提升社交网络文化育人影响力.ppt

“春晖送暖”栏目简介 史习焜 2012年10月 Contents 基本概况 1 举措与成效 2 思考与展望 3 一、基本概况 一.基本概况 学院学生基本情况 目前，学院学生总人数已达到3114人，其中本科生2110人，研究生1004人。 年 级 人 数 2009级 532人 2010级 533人 2011级 539人 2012级 506人 研究生 1004人 二、举措与成效 二、举措与成效 5.打造精品 “菁华土木”精品辅导员团队博客： “菁 华”——泛指草木茂盛生长的样子，喻指事物最好的一方面。 “菁华土木”——百年土木，人才辈出，土生木长，欣欣向荣。 汇聚全院力量，整合五支队伍，凸显专业特色，着力建设以服务学生为根 本，影响力辐射全国的精品辅导员团队博客。 原创博文：985篇 评论次数：7000条 浏览次数：215778次 三、思考与展望 三、思考与展望 特色栏目介绍 整合平台，辐射影响，突破局限 整合平台。针对目前网络平台相对分散，信息分类不明确等实际情况，我们将进一步整合学院思政网络平台，集中建设“菁华土木”学生工作服务育人平台，制定“菁华土木”辅导员团队博客建设管理办法，实现“菁华土木”长效协调发展。 突破局限。结合当前商业社交网络蓬勃发展的大形势，我们下一步考虑将辅导员博客与商业社交网络进行对接与联系，扩大宣传覆盖面与影响力，开设专题微博，将微博与辅导员博客紧密联系，增强社交网络育人影响。 辐射影响。围绕打造以服务学生为根本，辐射全国影响力精品辅导员团队博客的工作目标，明确工作职责，进一步整合各方力量、挖掘专业特色、开展调查研究、开发网络文化产品，结合主流官方媒体与教育部大学生在线平台，联系兄弟院校，积极推介“菁华土木”博客，力争将其建设成为在全国大学生中具备影响力的品牌博客。 2012年10月