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以辅导员博客为抓手,提升社交网络文化育人影响力.ppt
“春晖送暖”栏目简介 史习焜 2012年10月 Contents 基本概况 1 举措与成效 2 思考与展望 3 一、基本概况 一.基本概况 学院学生基本情况 目前,学院学生总人数已达到3114人,其中本科生2110人,研究生1004人。 年 级 人 数 2009级 532人 2010级 533人 2011级 539人 2012级 506人 研究生 1004人 二、举措与成效 二、举措与成效 5.打造精品 “菁华土木”精品辅导员团队博客: “菁 华”——泛指草木茂盛生长的样子,喻指事物最好的一方面。 “菁华土木”——百年土木,人才辈出,土生木长,欣欣向荣。 汇聚全院力量,整合五支队伍,凸显专业特色,着力建设以服务学生为根 本,影响力辐射全国的精品辅导员团队博客。 原创博文:985篇 评论次数:7000条 浏览次数:215778次 三、思考与展望 三、思考与展望 特色栏目介绍 整合平台,辐射影响,突破局限 整合平台。针对目前网络平台相对分散,信息分类不明确等实际情况,我们将进一步整合学院思政网络平台,集中建设“菁华土木”学生工作服务育人平台,制定“菁华土木”辅导员团队博客建设管理办法,实现“菁华土木”长效协调发展。 突破局限。结合当前商业社交网络蓬勃发展的大形势,我们下一步考虑将辅导员博客与商业社交网络进行对接与联系,扩大宣传覆盖面与影响力,开设专题微博,将微博与辅导员博客紧密联系,增强社交网络育人影响。 辐射影响。围绕打造以服务学生为根本,辐射全国影响力精品辅导员团队博客的工作目标,明确工作职责,进一步整合各方力量、挖掘专业特色、开展调查研究、开发网络文化产品,结合主流官方媒体与教育部大学生在线平台,联系兄弟院校,积极推介“菁华土木”博客,力争将其建设成为在全国大学生中具备影响力的品牌博客。 2012年10月
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