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人生的纱线.材料作文导写.doc
人生的纱线”导写
【文题回放】
????? 莎士比亚说“人生就像一匹由善恶交织而成的布,我们的善行必须受我们的过失的鞭挞,才不会过分趾高气扬;我们的罪恶又赖我们的善行把它们掩藏,才不会完全绝望。”
??? 请以“人生的纱线”为题,写一篇不少于800字的文章,角度自选,立意自定,除诗歌外,文体自选。
【审题指导】
这是一个比喻性作文题,审题的第一步是理解喻体“纱线”的含义。在本题中,要区分工业品的纱线和人生的纱线。工业品的纱线只有一种颜色:素白,作用是用来织布,如果认为纱线有五颜六色就缺少生活常识了;根据提示语,人生的纱线由善与恶组成,它的作用是鞭挞与庇护。“人生”,人的生存与生活。它有时间的长度与生存的宽度,是一个起伏跌宕的过程,也有不同的结局。
所以这个题目的指向很明了,就是善与恶对人生的影响。以及应该怎样正确对待(全面辩证看待)人生中这些两面!
纱线--善恶--一切的善、一切的恶,包括对立的诸多方面,但必须是人生的。“善”与“恶”的理解是多义的:成功-失败,收获-失去,褒扬-批评,正确-过失,善良-邪恶,启发-呵斥,施舍-抢夺,美与丑,好与坏,忠与奸,乐与忧,爱与恨,进与退,苦与乐,顺境与苦难,真与假,得与失,积极与消极……。是可大可小的,如“恶”可以只是小小的过失,“善”就只是对乞讨者的施舍。关键是写出对完整人生的影响。
善:团结友爱、互帮互助、信任、乐善好施、宽容忍让、理解关心帮助他人、正直善良、真诚、诚信等。
恶:欺骗、偷窃、不守信用、猜疑、敌对、冷漠、唯利是图、落井下石、漠视、欺凌弱小、欺诈、凶狠、残暴无情、冷酷自私等。
【构思提示】
?这个作文题可写自己也可写他人,可写现代也可写古代,可内可外。既可主要从善的方面立意,也可主要从恶的方面立意,也可把善与恶交织起来写。
??? 可从以下方面立意:
??? 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
??? 善鉴人以自鉴。
??? 用善行温暖他人,自己也能分享他人的温暖。
??? 以史为鉴,可以……
??? 用善行赎救被玷污的灵魂。
??? 正视弱点和错误,并从中汲取经验教训,更好地前行。
??? 善与恶永远双生双克,共生共灭,没有善就不能显出恶,所以君子之过也,如日月之食也,过也,……
??? 善与恶可以相互转化,浪子回头金不换,放下屠刀立地成佛。
??? 善恶一念间,所以要慎言慎行,少犯错误。
??? 善是经,恶是纬,善恶交织成完整的布的人生。
??? 苦难是人生美好的催化剂;
??? 坦然面对成功与失败;
??? 扬善抑恶,健全人格;
??? 有所约束,才能有所放开。……
??? ……
??? 议论文应当围绕善与恶对人生的影响来确定中心论点。
??? 记叙文要详细描述做好事、善行或犯错、良心受遣责、反思忏悔的经过,并点出善行或过错对自己或他人人生的影响。
【文章展示】
1?? 6班?? 华明亮
人的一生由无数根线交织而成,而善则是其中最重要的一根线。
善不仅是善良,而且指一切好的东西。且不说让梨的孔融,砸缸的司马光,就让我们来说一说曾子,虽说曾子是一个草民,但他能够教育自己的孩子以诚信,这是人生的根本,如无诚信,何以立国、立家、立人?就拿三鹿来说吧,一个行业巨头,因为贪一时之小利,失去诚信之后,消失在历史长河中。
药家鑫一案传入我们的耳朵时,我痛心疾首,为什么一个饱读诗书的大学生能够做出如此违背道德的事情,是时代,还是人为?我希望是他的个人问题,而不是整个社会。最美妈妈的奋力一接,最美女儿带母上学,这一件件事情都温暖了我的心窝,我们的国家还有希望,因为大多数人的心都是善良的,他们会用心中的善来筑成明天的希望。我希望未来人们的生活都是由善的纱线交织而成,这个世界也终将被善所萦绕。
张悟本、李一的事件让我们看到了什么是伪科学,一个倡导科学发展的社会里,这些人的做法竟然得到人们的推崇,我们是否该反思,是否该去剖析一下我们迷信的一切:吃粽子就是高中,驱鬼符来镇宅院,巫师来看风水。迷信不是宗教,一个国家如果生活在迷信的世界里,国家何以兴旺发达,火箭何以升空,航母何以驶入远洋,水稻何以增产?
国家进步只能依赖科学进步,科技进步才能确保国家强大。为此敬请那些迷信的人回头是岸,走上科学的道路,才能真正进入幸福的殿堂。
2? 9班?? 漆冲
车尔尼雪夫斯基说过:过失使人保持清醒,善行让人感受温暖。诚然,人生充满对错,交织出不一样的质感。
从许多年前的彭宇案开始,人们就陷入到“帮人却害己”的恐慌中,再到后来的小月月事件,两个司机,18个路人,竟无一人上前救人,事情一经报道,社会又是一片唏嘘,大家都在问:这个世界到底怎么了,人和人之间为什么距离越来越远,隔阂越来越深。
“事不关己高高挂起”思想盛行,作为一个受儒家思想浸淫多年的泱泱大国,在突发事件
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