十一小好辅导员.docVIP

姬建霞：将爱心、智慧、时间奉献给孩子 姬建霞,小学一级教师，十一小少队辅导员。 托尔斯泰说：“如果一个教师热爱教育事业和热爱学生相结合，她就是一个完美的教师。”在靖边县第十一小学我们可以看到一位外表没有任何特别之处，但令领导满意，令家长放心，让学生开心的老师——姬建霞。 　　孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。” 教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。 姬建霞常常提前来校上班，准时走进教室……一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。” 姬建霞的少队工作搞得有声有色，教育了一批又一批孩子。在孩子眼里姬建霞就是学校的老大。好多班中的老大难学生受姬建霞的 “重用”之后，改邪归正。常常可以看到一群群孩子围着姬建霞转，她们谈笑风生，是校园里的一道最美丽的风景。有人问姬建霞：为什么孩子老喜欢你呀？她笑答：“因为我就是孩子啊，对他们我有的是 “鬼”点子啊！”。姬建霞从事少先队工作几年来，把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的。小学的少先队工作在的不断开拓下充满生机和活力。 ? 一、精耕细作，精细管理，夯实“精品工程”的根基 ?少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在同志们的支持下，逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。二、创新实践，培育英才，让雏鹰展翅翱翔 ?“少年雄则国雄”。面向未来，对少年儿童的培养标准在不断提高，因此少先队工作必须加强科学性和实践性，提高少先队员的综合素质和能力。于是在学校深入开展了“”活动。 ?少先队只有开展好活动才会充满活力，少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。始终坚信每个少先队员都是一块金子，辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育，鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。为此，坚持抓好基层小队的管理创新。每个小队实行“四自”方针：自己的队名自己起、自己的队员自己帮、自己的辅导员自己聘，自己的活动自己搞。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束，增强了少先队员的凝聚力和向心力。 ?三、播撒爱心，倾注真情，以人格魅力感召和带动少先队员 ?要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，与少先队员交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在学校，总是严以律己，为少先队员做出表率，地上有一片纸屑，会悄悄捡起来。 ?朋友般的师生关系使赢得了少先队员的信任。每一名少先队员都是的孩子，有责任爱护她们。 ?爱自己的家人，更爱自己的工作。少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们，成为了生命的重要组成部分，的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动！ －4－ 1