公民道德建设的指导思想.docVIP

公民道德建设的指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设、以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 方针： 坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。 坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合。 坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。 坚持注重效率与维护社会公平相协调。 坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来。 坚持道德教育与社会管理相配合。 公民道德建设的主要内容： 社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。 核心是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。原则是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。基本要求是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。 家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。 提高公民道德素质，教育是基础。 家庭是人们接受道德教育最早的地方。 学校是进行系统道德教育的重要阵地。 机关、企事业单位是对公民进行道德教育的重要场所。 社会是进行公民道德教育的大课堂。 社会主义精神文明的提出：1979年9月25日至28日，中共中央召开了党的十一届四中全会。会议通过了叶剑英代表中共中央、全国人大常委会、国务院《在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话》。在这个讲话中，首次提出了“社会主义精神文明”这一科学概念。 社会主义精神文明是指在社会主义建设事业中所取得的改造主观世界的精神成果。主要表现在两个方面：一是教育科学文化卫生事业的发展；二是公民思想道德水平的提高。 专门对精神文明建设作出的两个决议：1986年9月26日，党的十二届六中全会通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》；1996年10月10日，党的十四届六中全会审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。 重要特征：第一，社会主义精神文明的成果是为广大劳动人民所享用的。第二，社会主义精神文明是以马克思主义为指导的。第三，社会主义精神文明中的文化建设和思想道德建设是协调发展，相互促进的。第四，社会主义精神文明以培养全面发展的社会主义新人为目标。 地位和作用：第一，社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征。第二，是凝聚、激活全国各族人民的重要力量，是增强综合国力的重要组成部分，是提升综合国力的重要方面。第三，是社会主义现代化建设的重要保证，主要表现在一下几个方面：一是为现代化建设提供强大的思想保证。二是为现代化建设提供强大的精神动力。三是为现代化建设提供强大的智力和人才支持。 根本任务：适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 基本途径：以科学的理论武装人是…的核心和灵魂。以正确的舆论指导人是…的重要任务。以高尚的精神塑造人是…的重要内容。以优秀的作品鼓舞人是…的重要手段。 “八荣八耻”（2006年3月4日胡在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出） 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，共产党员、领导干部发挥模范带头作用时关键，广大青少年时重点。 当代社会精神风貌的主流：热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱 加强精神文明建设的有效措施和实际步骤： 坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，教育人民。 积极宣传中央的方针原则和战略决策。 大力加强社会主义思想道德建设。 （4）广泛开展群众性精神文明建设创建活动。 （5）大力发展科技教育事业。 精神文明建设的关键：在于党。两个方面：一是领导作用，二是表率作用。 精神文明建设的创新：机制上创新、思路上创新、活动载体上创新、管理工作上创新。 2005年2月19日，胡在中央省部级主要领导干部提