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- 2015-07-26 发布于浙江
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2015 01 殷科技创新殷
师范学校美术教育创新问题研究
闫 焱
渊宿州逸夫师范学校 安徽 宿州 234000冤
摘 要 中国美术教育正是由师范美术教育发展而来的 在近年来素质教育的呼声下 师范美术教育无论是在其性质还是在教育功能方
揖 铱 袁 袁
面都存在一定的问题 而创新师范美术教育需要在正确认识师范性的基础上 探讨积极有效的发展途径
袁 袁 遥
关键词 师范美术教育历史传承现状特点创新路径
揖 铱 ; ; ;
1.我国师范美术教育的历史传承 他们喜欢天马行空的动漫世界 理想中的黑客帝国 在讲授抽象构图尧 袁
回溯我国师范美术教育的发展历程 在百余年的发展中 美术教 时 拿这些有趣的图画做实例分析 研究其构图 色彩 情感等因素 学袁 袁 尧 尧 袁
袁 袁
育思想发生了巨大的变化 传统的师徒教学方式被现代规模化教育 生兴趣倍增 再如 结合现代科技环境下的通讯工具手机的摄像功能遥 袁
遥
代替传统的 形取景框 学生立刻活跃起来 在轻松气氛中学生完成
所取代 美术教育不再是个人修养的必需品 而是现代社会化 职业 野L冶 袁 袁
袁 袁 尧
化的美育需要 在强化美育的过程中 学科化 系统化 规范化知识 教学任务 二是对美术教材内容理解的疑难点 这里包括对美术理论遥 遥
遥 袁 尧 尧
的引入使教学内容实现了向教育大众化的过渡 随着西方美术教育 知识的理解和对美术实践中具体问题的运用 三是安排学生对课程的遥
遥
思想和教育方式的引入 作为肩负中国美术人才培养使命的各高等 吸收消化的过程 从简到繁这是正常逻辑思维下的学习方式 脚踏实袁 袁
袁
教育主体 在模仿 实践 改革的过程中 急功近利的多 缺乏长远的 地 按部就班 或从繁到简再到繁 这是开始训练学生抓住感觉的好办尧 袁 袁
袁 尧 尧 袁 袁
思考 务虚的多 求真的少 特别是在对我国优秀传统艺术文化的挖 法 培养他们投入到艺术境界的好机会 四是了解学生艺术创造能力袁 遥 袁
; 袁 袁
掘和发展上 显得尤为匮乏 创新是推进民族精神发展的有效手段 因材施教 各取所长尧 遥
袁 遥 袁
为适应新的时代需要 师范美术教育更应该在兼顾学科教学与学生 3.1.2教师思想观念转变要到位 主要教学环节要落实袁
袁
培养的基础上与时俱进 师范美术教育首先是对 师 的要求 其
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