2013山东版必修3第三节《人脑的高级功能》课件ppt.pptVIP

复习：兴奋的传播类型比较 神经调节 大脑皮层的高级功能 对外部世界的感知：视觉、听觉等 控制机体的反射活动：条件反射的中枢位于大脑皮层 语言功能 学习、记忆、思维功能 学习：神经系统不断接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 学习和记忆相互联系，不可分割。 1、完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ） A、脊髓、大脑、大脑 B、脑干、脊髓、大脑 C、大脑、脊髓、大脑 D、脊髓、脊髓、脑干 2、下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与（ ） A、感觉 B、非条件反射 C、条件反射 D、思维 * 在不同细胞间，依靠于电信号与化学信号的转换 在同一细胞内电信号的传导，不能间断 其他 突触 神经纤维 结构基础 慢 快 速度 神经递质的扩散 局部电流的形式 形式 单向 双向 方向 在神经元间的传递 在神经纤维上的传导 类型 神经调节的基本方式是反射， 反射活动的结构基础是反射弧, 同时要有刺激，产生兴奋； 兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导， 兴奋通过突触在不同神经元之间传递。 在一次野外活动中,某同学的手被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主地立即缩回.过了一会儿,听同学喊:”这里也有一只蜜蜂.”该同学马上把手插到衣袋中,并躲到一边.请分析回答: (1)手指被蜇后立即缩回手属于（