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- 2015-07-26 发布于贵州
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2013浙科版必修三6.3《能量流动和物质循环》课件ppt.ppt
* 第三节 能量流动和物质循环 核心要点突破 知能过关演练 第三节 课标领航 基础自主梳理 课标领航 通过本节的学习,我能够 1.阐述输入每一个营养级的能量的来源和去路。 2.掌握能量流动的特点及能量流动中的传递效率。 3.以碳循环、水循环为例,分析生态系统中的物质循环。 【重点】 生态系统的能量流动和物质循环。 【难点】 能量流动的相关计算。 情景导引 池塘中,水草茂密生长,鱼虾欢快畅游,一片和谐之美。它们既需要从环境中获取能量,又需要从自然界中获得物质,才能呈现生机盎然的景象。 生态系统中的物质变化与能量流动有关吗?二者有什么区别和联系呢? 基础自主梳理 一、能量流动 1.输入生态系统的总能量:等于_______固定太阳能的总量。 2.起点:_______固定太阳能开始。 3.能量流动的途径:能量不断沿着太阳→植物→__________→肉食动物→顶位肉食动物的方向流动。 生产者 生产者 植食动物 4.能量流动的特点: (1)能量流动是_________的,不可逆转的,也不能循环流动; (2)能量在流动的过程中逐级递减,能量在相邻两个营养级间的传递效率一般只有约10%。 单向 思考感悟 1.市场上肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高,你能从生态学角度分析肉类和鸡蛋价格高的原因吗? 【提示】 在农业生态系统中,动物一般处于第二、三营养级,新陈代谢要消耗一些能量,只有约10%的能量传
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