2013浙科版必修三《种群的特征》课件ppt.pptVIP

学 习 目 标 1、掌握种群的基本特征及各特征之 间的关系。 2、明确调查种群密度的常用方法。 【练习3】农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使之不能与雌性个体交配，致使害虫的种群密度A．明显下降 B．明显上升C．保持稳定 D．越来越大 课外探究 用逐个计数法和样方法调查沧口公园中某种植物的种群密度 分析：1、两种调查有什么异同？　 　　　 2、为什么要强调随机取样？ 讨论：比较各小组对同一种群密度的调查 　　　 结 果，就发现的问题进行研究 * 什 么 是 种 群？ 种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体 探究 一个池塘里所有的芦苇能不能称为一个种群?一个班级所有的同学呢？一箱蜜蜂呢？为什么？ 种 群 的 特 征 年龄组成 种群密度 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 性别比例 　　取样 种群在　　　　或　　　　中的个体数量。 不同生物种群的种群密度　　； 同一种群在不同时期的种群密度　　。 一、种群的特征 （一）种群密度（合作探究） 1．定义： 2，特点： 3．调查方法： 单位面积　单位空间 不同 不同 随机 样方法 标记重捕法 样方法 样方：面积有大有小，形状有方形、矩形、圆形等。 包括 取样