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  • 2015-07-26 发布于浙江
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通识教育视角下创新型复合英语教师培养研究.pdf

of RadioandTV JournalJilin NO.1,2015(TotalNo.157) University ‘吉林广播电视大学学报 2015年第1期(总第157期) 通识教育视角下创新型复合英语教师培养研究 刘茂玲 (南通航运职业技术学院,江苏南通226010) 摘要:本文在对通识教育视角下创新型复合英语教师素质要求分析思考的基础上,构建了创新型复合英语教师 培养模式,并从指导理念、培养目标和连接点三个方面进行了通识教育视角下创新型复合英语教师的培养途径研究。 关键词:通识教育;创新素质;复合能力;能力培养 中图分类号:H319.9.文献标识码:B 文章编号:1008—7508(2015)01一0048—02 一、英语教师在

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