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- 2015-07-26 发布于贵州
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2013苏教版选修3专题一《揭示物质结构的奥秘》课件ppt.ppt
* 通过必修教材的学习,我们已经认识了哪些原子结构模型? 提示 道尔顿原子学说→汤姆生“葡萄干布丁”模型→卢瑟福核式模型。 我们应该怎样理解原子、元素、核素、同位素等概念? 提示 从定义并结合实例去认识。 1. 2. 了解人类探索物质结构的历史与价值,认识在原子、分子层次上研究物质的意义。 知道物质是由微粒构成的,了解研究物质结构的基本方法和实验手段。 了解并体会研究物质结构的意义。 1. 2. 3. 深入学习有关物质结构的知识,可以帮助我们更好地解释和预测_________________。如: (1)元素的原子结构如何决定元素的性质?元素的原子结构和元素的金属性(或非金属性)的强弱、元素的主要化合价之间有什么关系? 笃学一 探索物质的微观结构 1. 物质的性质和变化 (2)同一种元素或不同种元素的原子为什么能彼此结合?为什么元素原子之间所形成的_______类型不同?为什么不同_____中的微粒可以是原子、分子或离子?在这些晶体中,微粒和微粒间的作用力的类型是怎样影响它们的性质的?为什么金属晶体表现出_______、 _______、 _______?为什么某些原子或离子可以与另一些分子、离子结合成像[Ag(NH3)2]+这样比较复杂的离子? (3)为什么有些元素可以形成几种___________?为什么有机化 合物有_________现象?为什么分子具有一定的______
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