赵家堰小学六年级学校课程“徜徉在诗词的海洋”.doc

赵家堰小学六年级学校课程“徜徉在诗词的海洋” 成果汇报 长阳大堰乡赵家堰小学 杜小琼 一、先声夺人（由两位小主持人龚亚男、梁璐璐主持） 男：我国是一个诗的国度。诗词就像耀眼繁星，闪耀着智慧的人类对大自然、对人生的美好追求。 女：诗词为我们点亮了一盏心灯，它就像璀璨的宝石，在中华语言文字的宝库中熠熠生辉。 合：我们徜徉在诗词的海洋。它开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操，涤荡了我们的灵魂。让我们懂得人生需要不懈地奋斗﹗ 男：在诗词的海洋中徜徉，四季变换，犹如漫步在古菀中。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”那青青的小草为我们捎来春的希望； 女：“接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红”的盛夏，诗人杨万里把池塘最完美的镜头定格，让我们领略生命的旺盛与热情； 男：“ 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。”的秋天，黄巢让我们看到菊花在飒飒的西风中孤芳自赏的清冷。 女：“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”的冬天，岑参以夸张的笔墨为我们勾勒出一幅旷远辽阔的的荒漠雪景。 男：诗词是绽放的花，把醉人的芳香散发，让悠长的情思入画。 女：诗词是叮咚的泉，洗尽世俗的纤尘；将迷茫的心灵净化； 合：徜徉在诗词的海洋，就像置身于万紫千红的春天。赵家堰小学六年级学校课程成果汇报“徜徉在诗词的海洋”现场答题现在开始。 男：让我们用热烈的掌声对今天到场的老师表示欢迎和感谢！ 女：下面有请我们的学校课程老师，也是我们今天汇报的主考官杜老师主持下面的汇报。 二、快乐闯关（老师主持） 同学们，今天我们将以快乐闯关的形式开始我们的汇报，这是对我们半年国学学习的检测，也是对我们平时诗词积累的一次考查。闯关以小组为单位，小组内的成员轮流答题，如果遇到答不上来的题目，每组可以有也只有一次求助本组成员的机会。每答对一题，就从桌上的棋盘中拿一颗棋子放入面前的杯子中，闯关结束时，哪个组杯中的棋子多，哪个组就获胜。 第一关：千古名诗我会联。 （每组有三次机会，只要答对两道题就算过关） 1、儿童相见不相识，（笑问客从何处来）。 2、黑发不知勤学早，（??白首方悔读书迟?）。 3、山重水复疑无路，（柳暗花明又一村）。 4、书山有路勤为径，（学海无涯苦作舟?）。 5、（葡萄美酒夜光杯 ），欲饮琵琶马上催。 6、人有悲欢离合，（月有阴晴圆缺）。 7、柴门闻犬吠，（风雪夜归人??）。 ???? 8、（ 莫愁前路无知己?），天下谁人不识君？ 9、（ ??两岸青山相对出??），孤帆一片日边来。 10、人生自古谁无死,（留取丹心照汗青）。 第二关．古诗理解我会填。（每组有两次机会，只要答对一道题就算过关） 1. 《望庐山瀑布》这首诗中，运用夸张手法描写的诗句是（ 飞流直下三千尺，疑似银河落九天???）。 2、在《登鹳鹤楼》中常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（欲穷千里目，更上一层楼）。 3 、意思是当局者迷的诗句是（ 不识庐山真面目，只缘身在此山中 ） 4、西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句 ：（?水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?）。 5、时值清明,客居外地的人难免生出思乡之情,绵绵的春雨,更惹起行旅之人的愁绪相对应的诗句是（清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.） 6、新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮、喝酒（爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏） 7、我校有一个同学假期去了内蒙古.当她来到宽广的大草原上,看到天空像一顶巨大的圆帐篷罩着大草原时,不由得吟道（天似穹庐，笼盖四野。） 第三关、咏月诗句我会背（每组有两次机会，只要答对一道题就算过关） 1．（??月落乌啼霜满天???） ，江枫渔火对愁眠。 2．（ 玉颗姗姗下月轮 ），殿前拾得露华新。 3．（??月上柳梢头???） ，人约黄昏后。 4．(????举杯邀明月??) ，对影成三人。 5．秦时明月汉时关， （??万里长征人未还??） 。 6．小时不识月，（呼作白玉盘） 7、遥望洞庭山水翠，（ 白银盘里一青螺 ）。 第四关、 百花园中香满天。 （每组有三次机会，只要答对两道题就算过关） 1、忽如一夜春风来，千树万树（??梨花??????????）开。 2、 （?????桃花?????）潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3、待到重阳日，还来就（ ?菊花??????）。 4、接天莲叶无穷碧，映日（??荷花????）别样红。 5、借问酒家何处有?牧童遥指（杏花???????）村。 6、儿童急走追黄蝶， 飞入（ 菜花 ）无处寻。 7、沾衣欲湿（ 杏花 ）雨，吹面不寒杨柳风。 8、竹外（桃花）三两枝，春江水暖鸭先知。 9、宝剑锋从磨砺出,（梅花）香自苦寒来 10、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖（杏花）。 第五关、五彩缤纷色彩艳。（