爱岗敬业培训课程.docVIP

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《责任心,事业心,关爱心,奉献心》 课程介绍(Introduction) 在中国,相当部分单位员工的敬业度普遍不高已是不争的事实。然而他们为什么? 到底是什么在影响着员工的?要如何才能调动起员工的工作热情和创造力呢? 员工所谓的工作不开心,其背后的潜台词,也就是员工的真实想法是:总觉得公司或领导对自己不公平,自己付出太多而回报太少、规章制度不讲人情、对自己约束太多;觉得公司安排的工作不符合自己的意愿,没有兴趣…… 相信这绝不是个别员工的想法,包括很多拿着高薪的管理干部或技术人员都有这样的怨气。这种心态,往往导致员工工作消极乃至离职,严重损害公司利益。 老板或许不够专业,管理水平或许不够理想,但员工的这种态度和行为表明,这实在不是一合格的职业人,缺乏应有的职业精神! 员工缺乏,往往是缺少心灵沟通,没有人引导员工,没有人鼓励员工,在自己的岗位上做到“、敬业、、”;也没有人去告诉员工,如何才能做到?对企业忠诚对员工自己有什么好处?如何才能积极主动地完成工作?如何进行团队的高效协作?…… 世界上绝对没有无问题的企业,而员工能否正确的对问题进行反应,才是企业长青的基石。 一、帮助员工建立“感恩、敬业、负责、主动、忠诚、协作”的职业信仰; 2、帮助员工将职业信仰落实为行动方法; 3、帮助企业进行国际标准企业文化的建设 一、你属于哪一种人; 二、的四大好处; 三、的具体方法 四、感恩名言 第二单元:关爱 一、; 二、的表现; 三、 四、关爱的具体方法 一、 二、 三、 四、永远的为那些需要的人服务 第四单元:敬业 一、敬业的四大好处; 二、敬业员工的信念; 三、敬业员工的表现; 敬业的具体工作方法 一、生命的责任链; 二、负责员工的表现; 三、员工的四大责任; 责任感培养方法 一、; 二、 三、 四、事业心的表现 第七单元:忠诚 一、忠诚的四大好处; 二、员工忠诚度的层次 ; 三、忠诚员工的具体表现; “忠诚者到处受欢迎”定律 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。 工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 (一)严格要求自己,以身作则 古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。 (二)健全德育领导机构,重视班主任工作 (1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会; (2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”; (3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了省“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌; (4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色; (5)成功组织高一新

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