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第五单元 积极适应社会发展和进步
在复习中重点关注正确认识个人与集体的关系、体会“团结就是力量”、能够自觉维护集体的荣誉和利益,正确对待学习压力、克服考试焦虑、培养正确的学习观念,正确认识从众心理和好奇心、发展高雅生活情趣。注意加强学生理想教育。
考点39.正确认识从众心理和好奇心,发展高雅生活情趣。(七上第七课69)
一、从众心理:是青少年正常的心理需要,因年龄经验等因素,青少年容易出现盲目从众、“随大流”的现象。影响:盲目从众,跟随“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷人庸俗的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展。所以,从众、“随大流”要有选择、有分析、有比较,不能盲目,要“择其善者而从之,择其不善者而改之”
二、好奇心:是每个人在成长过程中的正常心理。是青少年成长过程中的心理特点之一。影响:但好奇心把握不好也容易误入歧途,沾染一些不良行为。好奇心强的人具有广泛的兴趣和爱好,可以开阔青少年的视野,促进青少年的兴趣培养。好奇心有利于开阔视野,增大交往,提高兴趣,但由于社会的复杂性,并不是所有的好奇都有利于自我成长,在生活中要有自控能力,远离不良诱惑和“黄”“赌”“毒”等,杜绝不良嗜好,逐步养成良好的行为习惯.促进自我的健康成长。杜绝不良嗜好,完成良好的行为习惯。好奇是兴趣的开始,我们应该由好奇开始,培养广泛而有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣。
三、高雅的生
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