第四节 鸟的生殖和发育（教案）.doc

第四节 鸟的生殖和发育（教案） 授课时间：3月29日 授课人： 李飞英 授课班级：2.1班 【教学目标】 知识目标： ．描述鸟的生殖和发育过程； 探究卵的结构，说出卵适合于陆地上发育的结构特点； 能力目标： 1．通过对平时生活经验的积累，培养学生发现、分析、解决问题的能力。 2．通过对鸡卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力。 情感、态度、价值观目标： 关注鸟类与人类生活的关系。 认识生物科学知识和科学技术在生产活动中的应用。 【教学重点】 观察鸟的繁殖行为，描述鸟的生殖和发育过程。 【教学难点】 设计探究活动，说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点。 【教学方法】 观察、实验、讨论、多媒体教学等。 【课前准备】 教师：制作本节课件，收集与鸟的生殖与发育相关的材料 探究实验材料：解剖盘、解剖剪、镊子、放大镜、。 学生：每组两个生鸡蛋、一个熟鸡蛋、与鸟的生殖和发育有关的问题和资料。 【教学过程】 创设情境，导入新课 鸟的生殖和发育 学习鸟的生殖和发育过程； 请同学们观看视频“鸟的生殖和发育”： 1.说说鸟的生殖和发育要经过哪些阶段呢？ 2.是不是所有的鸟都是这样的呢？一定要经过哪些阶段？ 探究学习每只小都是由卵孵化出来的，为什么一个卵就能孵化成一只小呢？现在我们来做一个小实验：观察鸡卵的结构。 观察与思考根据教材提供的方法和步骤，利用实验台上提供的材料，解剖鸡卵，并分析、推测每一个结构的功能，在做实验的过程中大家要注意安全，同时还要注意不要破坏鸡卵内部的结构。 学生活动：小组分工合作，动手解剖鸡卵，边解剖边观察。 3.(师)巡视指导，参与到个别小组的活动中。 检查实验的结果请同学们看大屏幕，先说说它的各部分的结构名称生 6.请同学们根据鸟卵的结构特点讨论： (1). 气室、卵壳、壳膜、卵白和卵黄、系带各有什么功能？ 气室：为胚胎发育提供氧气 卵壳和卵壳膜： 对卵起保护作用，在卵壳上有许多气孔可以透气，以确保卵进行气体交换。 卵白给胚胎提供营养物质和水分 7.想一想鸟卵为什么需要这么复杂的结构呢？这与它们所处的环境有关吗？ 五.小结本节知识: (学生齐读) 六.拓展延伸情感升华： （出示图片：早成鸟雏鸟、晚成鸟雏鸟）同学们仔细观察这两种雏鸟有什么不同？ 学案： 第一章第四节 鸟的生殖和发育（导学案） 学习目标： 描述鸟类生殖发育过程。 识别鸟卵的结构，说明各部分的功能。 培养同学们的动手动脑及科学探究的能力。 学习重点：鸟卵的结构和功能 学习难点：鸟卵的结构及动手操作实验 快乐预习： 思考：1.鸟巢有什么作用？ 2.鸟类的生殖和发育一般包括哪些阶段？ 3.是不是所有的鸟都要经过这些阶段呢？一定要经过哪些阶段？ 观察鸡卵结构： 1.卵壳有什么作用？（你用什么方法证明卵壳的作用） 2.你怎样证明卵壳上有气孔？ 填空： 1. 是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着 。 2.卵黄中央有一盘状的小白点，称为 ，里面含有 。 3.卵黄外面的 ，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。 4.鸟卵的 和 起保护作用。 合作探究： 探究一：观察鸡卵外部结构 思考：1.卵壳有什么作用？（你能用什么办法来证明） 2.你如何证明卵壳上有气孔? 探究二：观察鸡卵的结构 1.鸡卵有哪些结构？ 2.气室、卵壳、壳膜、卵白和卵黄、系带各有什么功能？ 3.卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？为什么？ 4.一个鸡卵就是一个卵细胞吗？鸡卵中的哪些结构构成卵细胞？ 三．达标拓展： “劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”。这句诗揭示了鸟类繁殖行为的什么阶段？ 2．鸟类筑巢主要是为了（? ） A．休息? B．求偶? C．避雨? D．产卵、孵卵和育雏 3.人们平时所食用的鸡卵是（ ? ） A．受精卵????B．未受精卵 C．胚胎已经发育的卵 D．可能是受精卵，也可能是未受精卵? 4.鸟卵的顿端有气室，它的主要作用是（ ） 为胚胎发育提供氧气 B.使鸟卵变得相对轻一些 C .有利于鸟卵的平衡 D能减缓中央卵黄的振荡 据图回答: （1）.图中①是_____，②是______， ①与 ②主要起________作用。 （2）.含有细胞核，进行胚胎发育的部 位是[ ]_____