附件2：嵊泗县中小学校本研训考核细则（试行）.doc

附件2： 嵊泗县中小学校本研训考核细则（试行） A级 指标 B级 指标 C级指标 评估 方式 自评 得分 自评说明 A1 校 本 培 训 保 障 30 分 B1 领导重视 （7分） C1领导重视，校本研训工作指导思想端正，熟悉教师教育有关规定和要求，校本研训纳入校长任期工作目标并定期研究校本研训工作（3分） 座谈 查资料 看现场 教师问卷 C2 校本研训工作有专门机构及专人负责，职责明确，任务落实（4分） B2 培训条件 （11分） C3 按《教师专业发展培训专项资金管理暂行办法》保证年度校本研训经费落实（3分） C4 有较强的校本研训师资，有能够胜任培训工作的以本校教师为主体的师资队伍（3分） C5 根据培训需要配置足量的期刊杂志及音像资料等（2分） C6 微机室、图书室、阅览室和校园网建设完善，能为校本研训营造良好环境和条件（3分） B3 培训资源 （12分） C7邀请名师、名家讲课；利用高校、研究机构、师资培训机构等培训资源实施校本培训（3分） C8积极开发与利用可用于培训的网络资源和其他资源（3分） C9积累有价值的校本研训资料，有学科教学、学校管理、德育及文化建设等方面的案例库（3分） C10形成一批符合学校和教师需要、成熟