王奕昂大学生管理工作创新.docVIP

学生管理工作经验谈 西安海棠职业学院 王奕昂 我从事学生管理工作有七年多了，积累了许多工作经验，同时根据我院的学生结构和90后学生的特点，在工作中也有所创新。 一、培养学生爱校意识。 我每年都参加学院的招生工作，深感学生的爱校意识至关重要，直接影响学院的社会认可度和学院的长久发展。“贴吧”里有学院的负面评论，发帖者有其他竞争院校的诋毁，但是也不乏我院在校学生或已毕业的学生，看其内容感觉许多学生是带着有色眼镜看问题或者对学校提出过分要求，甚至还有些学生“吃着奶骂着娘”抱怨学校发助学金不及时。这些都是缺乏爱校教育，缺乏正确的舆论引导使学生产生对母校的认同感。 在爱校情感的培养方面我做了一下工作: 制定爱校日，规定每周天晚自习和星期一穿校服，佩戴校徽，形式上渗透学生对学院的归属感。 定期召开爱校为主题的班会，或利用第二课堂，给学生介绍学院的闪光点，介绍学院在中医美容界的权威性和中医美容专业广阔的就业前景，使学生对学院产生荣誉感。 增强服务意识，想学生之所想，急学生之所急，将“一切为了学生”作为服务理念，将“爱生如子’’作为服务态度，及时解决学生的学习、生活问题和情感、心理问题。 定期召开“班干部座谈会”使学生的意见和建议能够迅速反映到相关处室。 利用网络建立“校友群”对毕业生跟踪服务，聘请优秀毕业生给学弟、学妹作报告，介绍他们的成功案例。 成立信息组，负责反映问题，化解矛盾，消除学生对学院的误会。 利用QQ，空间“说说”，了解学生的真实想法和看法。 制定工作意见电子邮箱，采纳学生对学院工作的建议和意见。 二、重视学生的思想教育，道德教育和心理辅导。 有人说国民党在和共产党的斗争中之所以失败，主要是国民党重视军事管理而共产党重视思想政治，可见思想教育的重要性。我在西安海棠学院的这几年里，一直努力将简单的行政管理改为深入细致的思想管理，学生的思想是纲，行为是目，“纲举目张”。 主要通过班会教育、谈心；同时通过板报、橱窗宣传和学生干部的带动。培养学生养成良好的日常行为习惯，学习习惯，生活习惯；树立自信心，上进心，爱心，孝心， 感恩心和集体荣誉感；教导他们如何和同学和睦相处；学习日常礼貌礼仪和法律知识；消除拜金主义，享乐主义和攀比心理；进行就业指导和创业知识培训，同时配合学生处做好学生的心理辅导，消除学生自卑，孤僻，嫉妒，狂妄，以自我为中心等不健康的心理问题。 具体实施主要靠班会，班会是辅导员和学生交流最直接的形式，可以和学生面对面交流，声情并茂的教育和感化学生。把每周一次班会的规定改为每周两次，星期日晚自习召开主题班会，星期四召开本周工作总结和下周工作安排的班会，还要利用自习课给学生进行道德教育。 让一些有经验的、能讲课的辅导员给我们班召开主题班会，相互取长补短。定期召开班委会，学生干部党员会议，让他们在自己的圈子内起到模范带头作用。 做好学生思想教育工作对学生管理可以起到意向不到的作用，比如本学期开学初，校园里学生吸烟现象屡见不鲜，根据学院安排，组织督查队严抓严查，我认为这种严抓严查对制止吸烟虽然当时有明显效果，但是治标不治本，过了头吸烟现象又会死灰复燃，学生也会在宿舍、厕所等没人的地方吸烟。我在禁烟行动中同时做好学生的思想教育工作，利用班会，演讲赛，辩论会等形式给学生介绍吸烟的危害，使他们从内心拒绝吸烟。 完善管理制度。 我提倡制度管理，为了使在学生管理中有章可以依，有章可循，使“人治变为法制”。使学院的规章制度更加细化更加完善，使中医美容学院的学生管理工作走向规范，消除了“走人情，看面子”。也减少了在执行奖惩的时候学生出现消极情绪。 我建议中医美容学院制定了《中医美容学院辅导员量化考核细则》，使每一笔奖惩有根有据，客观公正，调动了辅导员工作的积极性。我们采取短期考核和长期考核相结合，定量和定性相结合，科学的、客观的、权威的对辅导员的工作做出评价。 我制定了《学生日常行为“学分制”管理办法》中医美容学院班级管理中采取学分制，对学生考勤纪律，课堂纪律，值日劳动，参加活动，日常行为，班级贡献等方面量化打分。做到每周一统计，每月一排名，作为评优，评先，评奖助学金的参考依据，客观的分析每一位同学的综合表现。 《奖助学金实施细则》是我根据国家政策和学院规定制定的奖助学金的具体执行办法，对享受助学金的对象做了详细的界定，尽可能的做到公平、公正、公开，让确实需要资助的学生得到资助。 推行民主管理。 随着时代的发展，学生民主意识不断争强，“民主和科学”也是20世纪以来人们不断追求的目标。我在不断推行民主，反对“一言堂”。具体体现在班级管理中。班委实行每年竞选一次，小事班委讨论举手表决，大事全体同学举手表决，进行集体讨论。在班费开支方面也是通过班委表决。 在班会和主题班会中提倡各抒己见