湖北省崇阳县众望高中2012高一历史学案：第17课《解放战争》（新人教必修1）.docVIP

课标要求：中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 复习内容：内战的全面爆发、战略反攻和三大战役、新民主主义革命胜利的伟大意义 复习重点：重庆谈判和《双十协定》、新民主主义革命胜利的意义 复习难点：深入理解新民主主义革命胜利的意义 自主学习 一、内战的面爆发： 1背景： (1)蒋介石的“假和平、真内战”： 原因： (2)重庆谈判： ①目的：争取 ，揭露美蒋阴谋。 ②时间：1945年8月底～1945年10月10日。 ③结果：签订《 》：和平建国，坚决________，召开________，保证_______等。对 和_________的合法地位问题未能达成协议。 (3)政治协商会议：①时间、地点：1946年初， 。②结果：通过了有利于 的政协协议。 2概况： (1)爆发：1946年6月国民党军队大举进攻 ，全面内战爆发。 (2)战况：①人民解放军采取 方式，集中优势兵力，打歼灭战，八个月歼敌七十多万。②1947年春，国民党军队对 、 两大解放区实行重点进攻，几个月后，又被人民解放军粉碎。 二．战略反攻和三大战役 1．战略反攻： 1947年6月， __ 、_______率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进 ，揭开战略反攻的序幕。 2．战略决战： (1)辽沈战役：①时间： 年9月，辽沈战役首先打响。②战况：东北解放军首先攻占 ，解放 。11月初，解放军乘胜攻下 。③战果：解放 _ 全境。 (2)淮海战役：①解放军以 为中心先后歼灭 _ 兵团和 ___ 兵团。②国民党“剿总”副司令杜聿明率军弃徐州南逃，解放军迅速将其包围，于 年1月发起总攻，全歼敌军。淮海战役胜利结束。 (3)平津战役：①部队： __ 解放军和 解放军。②解放军攻克张家口、天津后， ________接受改编，1949年1月 __ 和平解放。 (4)意义：①三大战役共歼敌或改编国民党军队150多万人，从战争的规模和战果上看，在 ___ 战争史乃至 战争史上都是空前的。②国民党军队的主力基本上被消灭 三．新民主主义革命的伟大胜利： 1.北平谈判： (1)背景：战场上的溃败，迫使 在1949年元旦发出“ ”声明； 在新年献词中号召人民将革命进行到底。 (2)目的：_________________________ (3)时间： 年4月。 (4)内容：双方达成《 》最后修正案。 (5)结果：__________________________________ 2.渡江战役： (1)时间：1949年4月21日，毛泽东、朱德向全国发出命令，人民解放军横渡 ，国民党军队长江防线瓦解。 (2)国民党政权瓦解：1949年4月23日，解放军占领 ，统治中国 年的国民党政权覆灭。 (3)影响： 革命取得基本胜利。 3意义： 合作探究 1、抗战胜利后，中国面临绝好的民族复兴机会，为何中国不能抓住？ 2.阅读材料 1945年10月9日，在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时，中共中央主席毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”(摘自《中共党史参看资料》) 指出毛泽东关于“自由民主的中国”解说的历史背景和意义。请回答：（1）图1反映了什么战略形势?为什么会出现这种战略形势？有何战略意义? （2）图2反映了怎样的战略形势? 为什么会出现这种战略形势？概括其历史影响? 4、比较重庆谈判和北平谈判的异同 5、（1）阅读毛泽东的诗《七律·人民解放军占领南京》谈谈你对他的理解 钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 　　 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。 　　 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 　　 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。 （2）为什么说由新民主主义社会走向社会主义社会是中国人民的历史选择？ （3）总结新民主主义革命的基本经验。 知识检测： 1抗日战争胜利后，蒋介石采取“假和平、真内战”的反革命策略。其主要原因是 A．受到《双十协定》的约束 B．内战准备尚未完成 C．国际舆论的压力 D．内部矛盾严重 2.解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳