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福建职业教育发展结构 体系 模式 林 素 川 /linsc 现　状 2008年2月，中职 学校：364所 在校生：49.4万人 普职比(招生)：52：48 专业(2006)：13大类，156专业，671个专业方向 2008年2月，高职 学校：55+本科高职院18 在校生：23万人 专业1334 ，居前五位：电子信息、财经、文教、土建、制造 福建中职专业结构2006 讨论1：关于职教体系 教育部（教高2006）16号：“逐步形成结构合理、功能完善、质量优良、特色鲜明的高等职业教育体系。” 体系：中职、高职、应用本科、专业学位 中职升格（2005） 中、高职要不要衔接？(招生) 本科、专业学位职业教育的可能？（2009） 讨论2：关于普职比例 高中阶段教育规模：　普职6：4测算 　2006：126万(入学率61%) 2010：123万（按入学率80%测算） 2020：101万（按入学率85%测算） 2007招生48%，23.8万人 目前普、职指导性计划均按22万人 下达 扩大软件业、制造业、汽车业、电子通讯业、建筑业、物流业、护理业、旅游业、商贸业、现代农业等10个领域的技能型紧缺人才招生规模。 多方组织生源，积极面向初中毕业生、农村青年、未升学普通高中毕业生、复转军人以及进城农民工招生。 全国2005、2006扩招100万，2007扩招50万，2008扩19万，招生规模820万。 “十一五”期间福建省各受教育阶段人口单位：万人 讨论3：关于职教集团 筹建10个行业型职教集团和6个区域型职教集团 ，9大类。 拟建集团（行业）：汽车、软件、旅游、信息、机械、通信、商贸、交通物流、工艺美术、医药护理 集团模式：行业协会（牵头）、骨干企业（支撑）、高职、中职（带动）、劳务派遣（联动）。松散或紧密？权利义务？产权？政策？ 讨论4：关于培养模式 半工半读：210所中职，21万名学生，1700企业 中职学校政府助学金6715万元，受惠贫困学生13.48万人 “三段式” ：“学生一年级在一般校（县级职教中心）学习，二年级在重点中职学校学习，三年级在企业顶岗实习” 高职校企、工学，以就业为导向，订单式培养，生产性基地。 师资缺口怎么办？ 2008-04 欢 迎 指 正！ /linsc * * 337.45 153.56 121.88 235.72 2010 352.42 161.01 133.04 233.24 2009 358.48 170.99 144.00 234.10 2008 350.38 192.55 153.56 237.87 2007 346.62 209.51 161.01 247.31 2006 高教 (18-22) 高中 (15-17) 初中 (12-14) 小学 (6-11) Sheet3 Sheet2 Sheet1 Chart1 福建省教育事业“十一五”规划、2020年规划适龄段教育人口预测数（单位：人） 24/1980 23/1981 22/1982 21/1983 20/1984 19/1985 18/1986 17/1987 16/1988 15/1989 14/1990 13/1991 12/1992 11/1993 10/1994 9/1995 8/1996 7/1997 6/1998 5/1999 4/2000 3/2001 2/2002 1/2003 人口数 年 份 人 口 数 15-17岁（高中教育阶段） 18-22岁（高等教育阶段） 12-14岁（初中教育阶段） 6-11岁（小学教育阶段） 3-5岁（幼儿园教育阶段） 25/1979 注：本表出生人口数来源于省统计局社科处，测算公式：当年出生人口数=当年总人口数*当年人口出生率。 年龄/年份 年 份 高中阶段在校生 高校普通教育本专科在校生 未来几年高等教育发展情况预测表（单位：万人） 注:1、2010年的高中阶段毛入学率按75%、高等教育毛入学率按25%*85%测算。 2、2017年的高中阶段毛入学率按85%、高等教育毛入学率按35%*85%测算。 年 份 福建省教育事业“十一五”规划适龄人口预测情况（单位：人） 人口数 出生人口数 731242.00 654460.00 698496.00 661237.00 677364.00 2004.00 3422799.00 716163.00 2005.00 3407720.00 712920.00 2006.00 3466180.00 736150.00 2007.00 3503834.00 2004.00 2165233.00 742240.00 2008.00 3584837.0