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  • 2015-07-27 发布于重庆
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返回前页 综合实践活动概要 厦门教育科学研究院 庄力群 电子邮件:zlq21cn@21 个人博客: QQ :3649574 2012年3月5日 引言-几个不易理解的实施要求 内容提要 从国家教育方针理解课程目标 1958:“教育目的是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” 1978:“教育必须为无产阶级政治服务,教育必须同生产劳动相结合,受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” 1981:“坚持德智体全面发展、又红又专、知识分子与工人农民相结合、体力劳动和脑力劳动相结合的方针。” 1957、1958、……1982、1985、1986、1995(略) 1999.6:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高民族素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。” 国家教育方针关键词 创造,还缺什么?看课程价值 火柴头药信的成份 家禽饮水器设计分析 “综合实践活动”教育目标 “综合实践活动”课程价值 综合实践活动的实施要点 几则综合实践活动案例分析 被忽视的“拼音、标点之父” 教学创新大赛的要求 综合实践活动中的课堂教学环节 教学反思的内容 * * 教师教学创新赛专题 不能有教材——资源包 没有专职教师——兼任 反对分模块上课——模

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