综合实践活动比较材料的隔声性能.pptVIP

综合实践活动比较材料的隔声性能 .小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟。在本实验中适合作声源的是_______； 小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了下面两种实验方案，你认为比较好的是_____。 A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。 B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。 通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______________________。 * * * 在此探究活动中，除了各种隔声材料外，你觉得还需要哪些器材？ 闹钟（或其它声源）、鞋盒 你准备用什么方法来比较不同材料的隔声性能？在你的方法中你将控制哪些变量不变？ 同样的声源、同样厚度的隔声材料、尽可能相同的隔声方式 方法一：人站在离声源的一定距离处，用不同的材料将闹钟盖住，然后比较所听到的声音响度的大小。方法二：用不同的材料将闹钟盖住，然后不断地远离声源，一直到刚好听不到声音为止，并测出此地离声源的距离，然后比较距离的大小。 你认为哪种方法更好？为什么？ 方法二： 距离的大小比响度的大小更容易确定，方法二的可操作性强，更简单！ 1、将闹钟放在鞋盒的中间，并用衣服塞满鞋盒，盖上鞋盒盖子，渐渐远离鞋盒，直到刚好听不到声音为止，并测量出人与声源间的