胸外科健康教育效果量化评价方法的研究.docVIP

专题一 健康教育计划执行单在胸外科手术患者中的应用 阜阳市人民医院胸外科 汤梅 【摘要】目的：探讨胸外科术后病人健康教育效果量化评价方法。方法：以实行“健康教育执行单”时间为节点，前三月即2012年6月-2012年8月行胸腔闭式引流术的患者30例为对照组，采取整体护理模式进行健康教育；2012年9月-2012年11月行胸腔闭式引流术的患者33例为实验组，采取床边悬挂“健康教育计划执行单”和反复健康教育，2组患者健康教育内容相同，比较2组患者健康教育宣教效果及出院时对护理工作满意度。结果：实验组在健康教育效果及患者对护理工作满意度方面，实验组明显好于对照组，差异有显著性（P＜0.05）。结论：应用健康教育计划执行单有利于提高护理人员的综合素质，提高健康教育的胜任能力满足患者多元文化的需求，有利于融洽的护患关系建立，有利于提高护理工作的满意度等。 [关键词] 健康教育计划执行单；胸外科；手术；应用 Health education programs to perform a single thoracic surgery patients Fuyang Peoples Hospital of thoracic surgery Tang Mei [Abstract] Objective: To investigate the effect of health educa