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题目：《史记》故事两则 教学目标 通过学习一组历史人物的智慧故事，感受我国文化的灿烂。 教学准备 读一读《史记》故事 教学时间 一课时 教学流程 一、复习导入 二、学习《田忌赛马》 三、学习《晏子使楚》 四、推荐阅读《左传》 1、《史记》的作者是谁？ 2、你能向大家介绍一下《史记》吗？ 你知道田忌是谁吗？ 讲一讲《田忌赛马》的故事，思考：田忌反败为胜的原因是什么？ 你还有哪几种不同的赛法？结果如何？ 讲一讲《晏子使楚》的故事。 楚王是怎样侮辱晏子的？晏子又是怎样击败楚王的？ 四人小组根据刚才老师所讲的故事来创编《晏子使楚》，一起来演一演。 学了故事，你想对文中的主人公分别说些什么？ 其实不仅《史记》中有这么多充满智慧的故事，，我国还有一本记载历史的古书叫《左传》，里面也记载了很多这样的故事，如《弦高