弘扬和培育民族精神月活动方案.docVIP

潍坊高新区北海学校弘扬和培育民族 精神月活动实施方案 今年9月是第八个“中小学弘扬和培育民族精神教育月”，为进一步加强对我校学生爱党、爱国、爱社会主义教育，做好今年的民族精神教育月活动，特制定此方案： 一．活动主题 2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动以庆祝建党90周年为主题。学校要根据学生的年龄特点，通过课堂教学、校园文化、社会实践等多种形式，集中开展宣传教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。 二．活动内容 通过课堂教学、校园文化、社会实践等形式，集中开展宣传教育活动，形成庆祝建党90周年的活动高潮。 活动分为“永远跟党走主题教育活动”、“珍惜幸福教育实践活动”、“庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动”三个部分。 （一）永远跟党走主题教育活动 1．“弘扬和培育民族精神月”启动仪式 学校利用9月5日周一升旗仪式，组织“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式，号召全校师生积极开展一系列的主题活动，让全体学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，增强对伟大祖国、对党、对人民的热爱。 2．发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。 要充分利用德育类课程和语文、实践等课程，综合各学科教材内容有针对性地进行专题教育。 3．建党90周年专题班会。 各班利用周一主题班会时间，采取各种方式组织学生进行建党90周年专题讨论，让学生了解中国共产党的伟大发展历程，培养学生们对党、对人民的热爱。 4.建党90周年主题墙报 紧密围绕“永远跟党走”这一教育主题，并与校园文化建设相结合，开展建党90周年主题墙报评比活动。各班充分利用主题墙及环形墙等区域，创新形式，为学生展示丰富多彩的主题内容，加深学生对建党90周年来所取成就的认识。 5.观看红色经典影视片 为让学生更直观形象地了解那段峥嵘的红色岁月，学校组织全体师生开展观看红色经典影视片活动。学校将认真组织观看《小兵张嘎》《闪闪的红星》《两个小八路》等影视片，四至六年级学生及时写出观后感。 6.革命歌曲歌咏比赛及革命故事演讲比赛 创新活动形式，根据学生的年龄特点组织形式多样的活动。一年级的小同学将组织革命歌曲歌咏比赛，唱响红色经典。二年级的小同学则采用讲故事的方式，来讲述革命时期发生的感人事迹，培养学生的爱国情怀。 7.读红色经典手抄报比赛及作文比赛 学校将借鉴读书节活动，组织学生诵读红色经典，并及时做好读书笔记。三四年级以手抄报的形式展示汇报成果，五六年级的同学则以作文竞赛的形式，回顾红色经典岁月。 （二）珍惜幸福教育实践活动 1．上好“开学第一课”。 认真组织参与教育部和中央电视台联合开展的《开学第一课——幸福在哪里》系列活动。今年的《开学第一课》以“幸福”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”，并隆重发布《儿童幸福成长宣言》。学校要积极组织学生于新学期开学第一天9月1日上午9：00-10:30集体收看《开学第一课》，学校可围绕“开学第一课”开展丰富多彩的活动，通过主题班（队）会、开学典礼、国旗下讲话、团（队）日活动、综合实践活动课等载体，让学生畅谈“幸福在哪里”，引导他们懂得今天的幸福生活来之不易，倡导以积极的态度感受幸福，在不断进步中获得更大的幸福体验，按照时代的要求、党和人民的期望，努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，并以此为启动安排好今年的弘扬和培育民族精神月活动。 2．组织学生参观学习。 学校要本着就近、安全的原则，组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆、烈士陵园等场所参观学习，大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动，缅怀革命先烈，珍惜来之不易的幸福生活。 3．组织各类宣讲教育活动。 学校要积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员，到中小学宣讲革命历史和光荣传统；组织中小学生收集、整理家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事，并在校内外进行宣讲，让学生深切体会党带领各族人民浴血奋战、艰苦奋斗，建立新中国，开创中国特色社会主义伟大事业，革命先辈流血牺牲无私奉献，都是为了祖国的下一代摆脱苦难，过上幸福生活。 （三）庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动 为庆祝建党90周年，学校特开展庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动，对其中优秀的教育案例进行评选，并把此项作为“弘扬和培育民族精神月”的重要内容。 三、活动组织 （一）高度重视，认真实施。 各级部、各班级要高度重视，把庆祝建党90周年主题教育活动贯穿于民族精神教育月活动的始终，精心组织，周密安排