品读名人故事导航幸福人生.pdfVIP

◆◆◆◆ 口 口口 读名人故事 导航幸福人生 ◆于春梅张清溪 (山东省潍坊市峡山区蚱山街道蚱山小学) 【摘要】为了让孩子们在现代社会中健康幸福地成长，适应未来社会发展的需要，昨山小学自2011年3月开展了“品读名人故事导航幸 福人生”德育活动。开展这项活动目的是让学生接近名人，让他们遨游于名人思想与知识海洋，哪怕只采撷到一两朵闪亮的浪花，都将是 他们一生的财富，让他们循着名人的指引一路前行，以推进学校德育工作的开展和素质教育的实施。 【关键词】昨山小学德育工作素质教育名人故事 一、活动实施的背景及目的 3月5日，是学习雷锋纪念日，社会上流传着一种错误的说法：学雷锋， 培根说：“用名人的事例激励孩子，胜过一切教育。” 三月来，四月走。也正是这个原因，使我校下定决心把“品读名人故事导 的确，在历史的长河中．名人如天空中的星辰。发出耀眼的光辉，名人 航幸福人生”活动长期开展好，杜绝只重形式，不重过程的做法。 以他们与众不同的魅力，崇高而伟大的人格。独特而平凡的经历，灿烂而辉 为了开展好学习雷锋活动，学校就利用周一升国旗的时间由辅导员向 煌的业绩，给人们留下宝贵的财富．引领着人类走向更加深邃的精神和更 全体师生进行了“向雷锋学习”的讲话教育，然后召开班主任会议，要求他 加精彩的世界，他们的成长轨迹是青少年成人之路。 们开好“学习雷锋做好少年”专题班会，把上周备的“学习雷锋做好少年” 现在大部分学生都是独生子女，在家庭的重点保护和宠爱下更显得唯 班会课案再完善一下。真正做到让每个学生了解雷锋精神是什么。向他学 我独尊。经不起挫折的考验，孩子的心理健康也出现问题，为了让孩子们在 习什么，今后应该怎么做。 现代社会中健康幸福地成长，适应未来社会发展的需要，蚱山小学自2011 在开专题班会的时间，学校中层在校长的带领下到每个班进行了交 年3月开展了“品读名人故事导航幸福人生”德育活动。开展这项活动目 流，看到班主任们用不同的方式进行“学习雷锋”教育。低年级的学生年龄 的是让学生接近名人，让他们邀游于名人思想与知识海洋，哪怕只采撷到 小，对雷锋了解少，班主任先放有关雷锋的故事视频．然后根据校本课程向 一两朵闪亮的浪花，都将是他们一生的财富，让他们循着名人的指引一路 学生进一步介绍雷锋的事迹。高年级的学生利用双休时间搜集的雷锋事 前行，以推进学校德育工作的开展和素质教育的实施。 迹材料上台进行讲述，并表了决心。 二、基本做法 在学雷锋活动中，学校评出了“学雷锋好少年”，评出了“学习雷锋先进 (一)把握原则，明确活动目标；及时评价，保证活动落实 班级”。学生们通过对照雷锋叔叔来检查自己的言行举止，更进一步规范 1．把握好方向性原则。方向性原则是学校开展活动的根本原则，把坚 了自我，使学校的学习、精神面貌焕然一新。 定正确的政治方向放在首位，培养学生的科学世界观、人生观和共产主义 (六)开展以名人故事为内容的演讲、制作手抄报等活动 道德品质。 1．开展“走近名人放飞理想”演讲活动。学校为了让学生与名人零距 2．在活动中及时进行评价，既体现学生个体评价，也体现集体评价，不 离接触，充分展现学校学生的能力和蓬勃向上的精神面貌，营造浓厚的学 重形式，重过程，保证活动的落实。 习氛围，丰富同学们的课余文化活动，鼓励大家多读名人的书，于2012年5 3．通过“读写讲画”途径进行活动，在阅读名人的故事时，不重数量，重 月22日上午举行了“走近名人放飞理想”演讲活动。峡山区电视台进行了 收获 现场采访。 (二)开发以名人故事为内容的校本课程 选手们在比赛中表现出色，仪态端庄大方，语言表达清晰流利。演讲 在少年儿童成长历程中，名人有着不可替代的影响力、吸引力和感召 中，通过生动的语言、充实