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基于无标度网络的科学知识结构分析 卫郭敏 (gg京大学哲学系，江苏南京210093；太原科技大学哲学研究所，山西太原030024) 摘要：用系统科学中的复杂网络理论来分析科学知识的结构问题．结合科学知识的结构特点，指出科学知识 具有无标度网络的拓扑结构特征．分析科学知识网络的具体微观机制，在B—A模型的基础上提出修正方法．分析 了科学知识网络的稳健性与脆弱性，阐明了科学革命中科学知识网络的拓扑结构变化机制．最后结合耗散结构理论， 定义了科学知识网络的结构熵，从科学知识网络拓扑结构的角度，分析了科学演化的方向性和进步性问题．用系统 jf}擎的方法采研究科学的发展，对科学哲学的研究具有方法论上的意义． 关键词：无标度网络：科学知识网络；网络结构熵 N02 中图分类号t 文献标识码：A 复杂网络作为复杂系统研究领域的一个分支，近年来取得科学界前所未有的关注，随着复杂网 络的小世界效应…及无标度性旺1的发现，复杂网络的研究正渗透到从物理学到生物学等众多不同的 学科。网络化的研究方法将现实复杂系统中的研究对象的元素抽象为节点，将元素之间的关系抽象 为网络中的边。网络就是由众多的节点和彼此相连接的边所构成的一个整体，通过对这一网络拓扑 系统的描述，使我们有可能从宏观角度了解这些系统的动态特性和结构稳定性。 客观的科学知识，也就是波普尔所定义的“第三世界”无疑是一个复杂的大系统，若我们将科 学理论中的众多的概念、定义、假设、定律、定理、说明等视为节点，将他们之间的相互关联视为 边的连接，则我们可以抽象出一个复杂的科学知识网络。本文通过对该网络拓扑结构进行具体的微 观机制分析，可以发现其无标度网络特征。用无标度网络理论对科学知识网络进行分析，我们可以 揭示科学知识结构的复杂性特征以及其作为大系统存在的系统特性。以复杂网络理论的视角来研究 科学知识系统的演化，必将为科学哲学的研究注入新鲜的血液。 一科学知识结构的无标度网络特征 波普尔关于科学知识客观性的思想为我们用复杂网络理论研究科学知识结构提供了可行性依 据。“客观意义上的知识或思想，它包括问题、理论和论据等等。这种客观意义上的知识同任何人 的信仰也完全无关，同他的赞成、坚持或行动的意向无关。客观意义上的知识是没用认识者的知识： 它是没用认识主体的知识。”b1波普尔的“第三世界”可以视为一个客观存在的复杂系统，我们对 该系统的研究能够反映科学知识结构存在方式和演化特征。 用复杂网络理论研究科学知识系统，首要的工作是在科学知识系统中抽象出复杂网络中涉及图 论研究的几个基本概念。根据波普尔的思想，我们可以把科学知识中的概念、定义、假设、定律、 定理以及一系列的科学说明等视为网络中的节点，可以把他们之间的相互联结关系视为网络中的 边。由这些众多的节点以及连接这些节点的边的集合组成的拓扑结构图便是科学知识网络。在网络 中，节点的度是指该节点拥有相邻节点的数目，或者说与该节点相连的边的数目，科学知识网络中 节点的度的大小反映该知识节点与其他知识节点的理论关联程度。节点的聚类系数被定义为它所有 的相邻节点之间连边的数目占可能的最大连边数目的比例，网络的聚类系数则是所有节点聚类系数 的平均值，科学知识网络的聚类系数的大小反映了科学知识结构中各学科或理论体系自身的紧密程 度，可以断言，成熟的学科或理论体系自身的紧密程度是比较大的，由成熟学科或理论组成的科学 知识网络则拥有较大的聚类系数。网络中两个节点问的距离被定义为连接两点的最短路径所包含的 边的数目，把所有节点对的距离求平均就得到了网络的平均距离，科学知识网络的平均距离反映了 整个科学知识体系中各门学科或理论之间的相关程度，平均距离越短，学科或理论之间的相关程度 越高。 科学知识网络中节点度比较大的节点往往分两种情况：一种是在科学理论中居于核心地位的假 设、定律等，一个科学理论的形成往往就是由这几个假设、定律逻辑推演而来的，比如牛顿三大定 律和万有引力定律就属于此类节点，由这几个节点出发，连接其相邻节点，逐渐形成一个聚类系数 比较高的局部网络，此局部网络便代表了牛顿力学理论体系；另一种是在整个科学知识中出现比较 卫郭敏(1980-)，男，山西省阳城县人，南京大学哲学系在读博士生，太原科技大学哲学研究所讲师，研究 方向为科技哲学．系统科学．