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高考英语听力试题应答技巧.doc
高考英语听力试题应答技巧
近几年的高考英语听力考试大都采用3个选项、长短10段对话或独白、20道小题的模式。
●题型特征
本部分共分两节,第一节是五段短对话(一般为一问一答形式),每段对话后设一个小题(共5小题,每小题1.5分),从每小题所给的三个选项中选出最佳选项,每段对话的录音材料仅读一遍。
第二节是五段长对话或独白,每段对话或独白后设几个小题(共15小题,每小题1.5分),从每小题所给的三个选项中选出最佳选项,每段对话或独白的录音材料读两遍。
对话部分由一男一女朗读(一般为英音),谈话双方的声音特点明显不同,身份明确;朗读速度约为每分钟42~45个词(近两年的试题情况);考生实际的听力理解时间一般控制为20分钟左右。
●测试内容
包括日常生活的各种话题,主要有:购物、问路、时间、日期、天气、就餐、看病、问候、介绍、告别、约会、学校生活、求救、旅游、观点看法、以及表示感谢、遗憾、道歉、祝贺、希望、允诺、劝告及焦虑等用语。所用材料主要涉及以上话题及文化教育、风土人情、时事和科普知识。
●解题技巧
1. 速读
1) 进入考场,尽快消除紧张心理,填涂完考号后,集中精力快速阅读各小题,每小题的第一个词常是听力的重点(五个“W”和一个“H”,即:人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long,how soon,how much)、数字(how many/how much)、选择(which…)等),争取在放录音前捕捉到听力重点。
2) 放录音时,充分利用各题仅有的5秒钟时间,快速阅读题干,以便有的放矢地听录音内容。对于选项只能边听边浏览,双管齐下。
2. 简记
用自己能看懂的简单方式尽量把与题干有关的信息记录下来,比如数字用阿拉伯数字,人物、地点用代号,长词用一两个字母代替。
3. 牢抓
抓牢与题干有关的关键词,抓牢语段的主题,时刻记住“What are they talking about?”。在听对话时,答语十分重要,一定要抓牢。在听独白时,要抓住主题。
4. 细思
带着题干所述的问题边听边浏览选项,在听第二遍时不少答案已经确定下来了。最后剩下的5秒钟做答时间,不应平均分配,而主要用于对一些疑难问题进行仔细思考分析。
●精典题例解读
一、对话发生的地点
此类题目主要考查考生对对话发生的场所或说话人所在的场所的判断,常见的问题有:
Where does the conversation most probably take place?
Where are/were the two speakers?
Where is the man going?
[例1]
W: May I help you?
M: Yes, I’d like to try on some sports jackets.I prefer something like the one I’m wearing.
Where are the two speakers?
A.In a department store. B.In a clothes factory. C.On a playground.
此题就是考查考生对说话背景的判断,要求考生根据谈话内容来判断谈话发生的场所。此题谈论选购运动衫,而且在对话中出现了“May I help you?”这一习惯用语。一般来说,买衣服只能在商店。故答案为A。
二、谈话人的职业、身份或相互间的关系
常见的问题有:
What is the relationship between the two speakers?
What happened to…?
What do you think Mr Brown most probably is?
To whom is the man/woman speaking?
[例2]
W: I can’t sleep well and I eat less and less food recently.
M: Let me have a look,…Well, it’s nothing serious.
What’s the relationship between the two speakers?
A.Teacher and student. B.Waiter and customer. C.Patient and doctor.
对话中女士抱怨自己睡不好觉,吃得越来越少,男士经过观察后说问题不大。很明显这是病人与医生之间的对话。答案C。
三、时间
常见的问题有:
How long has the man…?
How soon will the w
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