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新人教A版高中数学(必修2)1.1《空间几何体的结构》(第1课时)课件ppt.ppt
【目标导学】 1、重新理解角的概念 2、掌握角的集合的表示方法 小结: 例2 写出终边落在Y轴上的角的集合。 终边落在坐标轴上的情形 例2 写出终边落在y轴上的角的集合。 解:终边落在y轴正半轴上的角的集合为 * * 1.1.1任意角 【自学指导】看书:P2~4 1.在初中角是如何定义的? 定义1:有公共端点的两条射线组成的几何图形叫做角。 顶点 边 边 【疑难解惑】 定义2:平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形叫做角。 A B 顶点 始边 终边 高中 (运动地) 2.生活中很多实例会不在范围[00 ,3600 ] 体操运动员转体720o,跳水运动员向内、向外转体1080o 经过1小时时针、分针、秒针转了多少度? 这些例子所提到的角不仅不在范围[00 ,3600 ] 中,而且方向不同,有必要将角的概念推广到任意角,想想用什么办法才能推广到任意角? 逆时针 顺时针 定义: 正角:按逆时针方向旋转形成的角 负角:按顺时针方向旋转形成的角 零角:射线不作旋转时形成的角 任意角 记法:角 或 ,可简记为 注意: 1:角的正负由旋转方向决定 2:角可以任意大小,绝对值大小由旋转次数及终边位置决定 x y o 要点 1)置角的顶点于原点 2)始边重合于X轴的非负半轴 终边落在第几象限就是第几象限角 始边 终边 Ⅰ 终边 Ⅱ 终边 Ⅲ 终边 Ⅳ 坐标轴上的角:(轴线角) 如果角的终边落在了坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限。 例如:角的终边落在X轴或Y轴上。 练习: 1、锐角是第几象限的角? 2、第一象限的角是否都是锐角?举例说明 3、小于90°的角都是锐角吗? 答:锐角是第一象限的角。 答:第一象限的角并不都是锐角。 答:小于90°的角并不都是锐角,它也有可能是零角或负角。 x y o 300 3900 -3300 3900=300+3600 -3300=300-3600 =300+1x3600 =300 -1x3600 300 =300+0x3600 300+2x3600 , 300-2x3600 300+3x3600 , 300-3x3600 … , … , 与300终边相同的角的一般形式为300+K·3600,K ∈ Z 与 终边相同的角的一般形式为 +K · 3600,K ∈ Z 注:(1) K ∈ Z (2) 是任意角 (3)K·360°与 之间是“+”号, 如 -30 ° +K·360° (4)终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同,终边相同的角有无数多个,它们相差360°的整数倍 例1、在0到360度范围内,找出与下列各角终边相同的角,并判断它是哪个象限的角? (1)-120°(2)640 °(3) -950 ° 12 解(1)-120°= 240 ° -360 ° 所以与-120 °角终边相同的角是240 °角,它是第三象限角。 (2)640°= 280° +360° 所以与640°角终边相同的角是280°角,它是第四象限角。 (3)-950°12’ = 129°48 -3×360° 所以与-950°12’ 角终边相同的角是129°48 ’ 角,它是第二象限角。 一、总结:在0到360度内找与已知角终边相 同的角的方法是:用所给角除以3600。 1、所给角是正的:按通常的除法进行;2、所给角是负的:角度除以3600,商是负数,它的商应比被除数小1,以便使余数为正值。 5:判断一个角是第几象限角,方法是: 所给角 改写成 : 0+k ·3600 ( K∈Z,00≤ 0<3600)的形式, 0在第几象限 就是第几象限角 例2:写出与下列各角终边相同的角的集s, 并把S中 适合不等式-3600≤ <7200 的元素 写出来 (1) 600 (2)-210 (3)363014’ 1.任意角 的概念 正角:射线按逆时针方向旋转形成的角 负角:射线按顺时针方向旋转形成的角 零角:射线不作旋转形成的角 1)置角的顶点于原点 2)始边重合于X轴的非负半轴 2.象限角 终边落在第几象限就是第几象限角 3 . 终边与 角a相同的角 +K·3600,K∈Z x y o 00 900 1800 2700 +K · 3600 +K ·3600 +K· 3600 +K· 3600 或3600+
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