求一个数是另一个数的几分之几课件PPT下载_苏教版五年级数学下册课件.pptVIP

求一个数是另一个数的几分之几 锋芒初试 争当冠军 接受挑战 最后的冲刺 * 苏教版五年级数学下册 教学目标 1、探索并理解求一个数是加一个数的几分之几的实际问题深对分数意义的理解。 2、借助直观图片并联系分数的意义进行思考，培养思维能力，体会分数的应用价值。 黄彩带的长是红彩带的几分之几？ 这里把什么看作单位“1”的？ 4 1 黄彩带的长是红彩带的 （ ） （ ） 例4 试一试 蓝彩带的长是红彩带的 （ ） （ ） 4 3 绿彩带的长是红彩带的　　，绿彩带有多长？试着在红彩带下面画一画。 4 5 例5 花彩带的长是红彩带的　 　， 红彩带的长是花彩带的　 　。 （ ） （ ） （ ） （ ） 4 7 7 4 的个数是 的 （ ） （ ） 的个数是 的 （ ） （ ） 7 5 5 7 的个数是 的 （ ） （ ） 的个数是 的 （ ） （ ） 8 11 11 8 松树 杨树 8棵 11棵 松树的棵树是杨树的 杨树的棵树是松树的 （ ） （ ） （ ） （ ） 8 11 11 8 松树的棵数是杨树的 ( ) ( ) 8 11 松树 杨树 8棵 11棵 杨树的棵数是松树的 ( ) ( ) 8 11 平行四边形的底是高的 ( ) ( ) 10 7 高是底的 ( ) ( ) 10 7 梨的个数是苹果的　　，梨有（　　）个。 5 1 鸭的只数是鸡的　，鸭有（　　）只。 4 3 2 9 下面是某市一个月天气情况统计图。 (1)阴天的天数是晴天的（ ）。 (2)雨天的天数是阴天的（ ） 你还能提出用分数表示的问题吗？ 11 9 9 7 这节课，你学会了什么？ *