生物多样性形成中图版.pptVIP

捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？ 捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。 “精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。 “收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。 不同物种之间，生物与无 机环境之间在相互影响中 不断进化和发展这就是共 同进化． 综上所述： 四.生态系统多样性的形成 地球上的所有生物彼此之间有着或远或近的亲缘关系，都起源于共同的祖先。在适应不同环境和向不同方向发展的过程中形成了多彩多姿、千变万化的生物世界。 实质上，物种形成过程就是生物多样性增加的过程，随着物种多样性的增加，生物的分布范围增大，分布的生境类型增多，从而形成了生态系统的多样性。 通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了 千姿百态的物种，而且 形成了多种多样的生态 系统，也就是形成了生 物的多样性． 新 物 种 形 成 遗 传 多 样 性 物 种 多 样 性 生 态 系 统 多 样性 环境变化隔离 生境 下列说法错误的是？（ ） A.物种的形成方式分为渐变式的物种形成和骤变式的物种形成过程。 B.新物种的形成必须经过地理隔离。 C.基因库是种群内全 部个体所含有的全部基因。 D.一个物种的种群生存条件发生了变化，他的命运或许灭绝，或许成为新物种，或许分布范围发生变化。 B * * * * 第二节、生物多样性的形成 基因库是种群内全 部个体所含有的全部基因。 地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因的交流的现象. 生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育后代。 物种是生物存在的基本方式，物种的形成是新基因库产生和发展的基础，直接导致了生物多样性的增加。 生物多样性的形成集中反应在物种的形成上。 第二节 生物多样性形成 物种是怎么形成的呢？ 一.活动探究 物种的命运 灭绝 成为新物种 分布范围发生变化 这决定于他的遗传多样性 遗传多样性越丰富进化成为新物种的可能性就越大 二.物种的形成方式 1）渐变式的物种形成方式 2）骤变式的物种形成方式 渐变式的物种形成过程 渐进式的物种形成 物种形成的基础 遗传多样性 进化的方向 自然选择 地理隔离 生殖隔离 新物种形成 骤变式的物种形成 2.骤变式的物种形成 染色体加倍再经自然选择而成为新的物种。 由于多倍体一旦形成，它和原来的物种就发生生殖隔离，因而成了新物种。 多倍体在动物界极少发生，在植物界却 相当普遍，例如普通小麦、棉花、甘蔗、 香蕉等。 由于个体的染色体结构变异、远源杂交，再经自然选择而成为新的物种。这是一种只经过一、两代就能产生新物种的方式。 远源杂交实验： 黑麦（2n=14） X 普通小麦（6n=42） 杂种一代 小黑麦 染色体加倍 4n=(7+21) 秋水仙素 （8n=56） 三.协同进化 1.生物和无机环境共同进化 2.生物之间的共 同进化 种间互助 种间斗争 生物都生活在一定的生态环境中，不但要受到无机环境的影响，还要受到其他生物的影响，并与其他生物发生关联，保持相互协调，相互选择，协同进化。 地球形成时原始大气中是没有氧气的，但是随着光合细菌的出现，使得大气中有了氧气，大气中氧含量的增加有产生了有氧代谢的动物。 生物和无机环境间共同进化 生物和无机环境的共同进化过程 环境 变化 生物 进化 出现 臭氧层 有氧 环境 产生氧气 无氧 环境 厌氧 生物 需氧 生物 陆生 生物 光合 生物 生物间的共同进化 互助关系 斗争关系 * * * *