2013年7年级秋季班1-7.docVIP

七年级秋季班 第一讲乘法公式进阶 乘法公式 基本公式 平方差(a+b)(a-b)=a2-b2 完全平方(a+b)2=a2+2ab+b2 （a-b)2=a2-2ab+b2 立方和(a+b)(a2-ab+b2)=a3-b3 (a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3 完全立方(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 (a-b)3=a3-3a2b+3ab2-b3 二项或二项以上的完全平方 (a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc (a+b-c-d)2=a2+b2+c2+d2+2ab-2ac-2ac-2bc-2bd+2cd 完全平方公式的变形 ①． a2+2ab+b2= (a+b)2 ≥0 （非负性） a2-2ab+b2=（a-b)2 ≥0 ②． a2-2ab+b2 ≥0 a2-+b2 ≥ 2ab (最小值) ③. (a+b)2+(a-b)2 = 2a2-+2b2 ④．(a+b)2-(a-b)2 = 4ab ⑤．(a+b)2=(a-b)2 + 4ab (a-b)2 =(a+b)2 – 4ab 例题 （x±）x） 此题有二个答案，因为确定了二个平方项，中间相可正可负。 如图从边长为a的正方形内去掉一个边长为b的小正方形，然后将剩余部分拼成一个长方形，上述操作所能验证的公式是 平方差 a a b b 长方形的面积是 (a+b)(a-b)= a2-b2 如图四张全等矩形纸片拼成的图形，请利用图中空白部分面积的不同表示方法，写出一个关于ab的恒等式 a b b 方法1. (a+b)2=(a-b)2 + 4ab 方法2. (a+b)2 - (a-b)2 = 4ab a 方法3. (a+b)2 – 4ab = (a-b)2 请设计一个几何图形，验证（a-b)2=a2-2ab+b2 先构造一个边长为a的正方形，然后从正方形中切去一个边长为b如下图 b (a-b)2 = a2-ab-ab+b2 b 试说明;不论xy取什么有理数，多项式x2+y2-2x+2y+3的值总是正数。 这种题目有多种问法如不可能为负。总为正等，不管怎么问就一个做法。方法即凑若干个完全平方 x2+y2-2x+2y+3 = x2-2x+1 + y2+2y+1 +1 =(x-1)2+(y-1)2 +1 ≥0 ≥0 ≥0 ∴ 原式值总为正 已知 (2014-a)(2012-a)=2013 ① 求(a-2013)2的值 如果此题说a为正整数，则可将2013拆数即 (2014-a)(2012-a)=2013=1x1013 = 3x671 = 11x183 = 33x61 因为此题没有这个条件，显然这种做法是错误的，所以应该这样做 +1 -1 2014-a ← 2013-a → 2012-a 中间项换元 令2013-a=x，则a-2013 =-x 2014-a = x+1 2012-a = x-1 (2014-a)(2012-a)=2013 → ( x+1)(x-1)= 2013 x2 -1 = 2013 x2 = 2014 (a-2013)2 = (