2012高一历史课件1.4《专制集权的不断加强》1(岳麓版必修1).pptVIP

2012高一历史课件1.4《专制集权的不断加强》1(岳麓版必修1).ppt

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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第4课 专制集权的不断加强 官员上朝礼仪的变化 最初的宰相可以与皇帝“坐而论道”,但随着制度的不断“完善”,宰相只有和皇帝站着商讨国事了,而当皇帝他老人家自认为“无所不能”的时候,宰相只能“跪奏笔录”了。这些上朝礼仪变化,说明了什么问题?对中国社会的发展产生了什么影响?这节课就让我们一起来探究这个问题。 课标要求:了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制的加强对中国社会发展影响。 教学重点:明朝设内阁、清朝设置军机处。 教学难点:对君主专制加强的评价。 一、汉唐时期的地方割据与集权措施 1、汉武帝的集权措施 结合图片分析,西汉初年实行什么地方行政制度? 分封同姓诸侯,巩固皇权 郡国并行制 汉高祖 汉惠帝以后,诸侯王国势日盛,中央和封国之间的矛盾日益激化。面对诸侯国的尾大不掉,西汉的有识之士提出了怎样的建议? “今削之亦反,不削之亦反。削之,其反亟,祸小;不削,反迟,祸大。” ——晁错:《削藩策》 羽翼丰满、王国问题 削藩 汉景帝 汉武帝 加强中央集权 推恩令、设刺史 汉武帝采纳主父偃的建议实行“推恩令”,规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。 汉武帝刘彻 史海拾贝 在唐朝后期的一百五十年里,河北三镇的五十七个节度使中,真正由唐朝廷任命的只有四人。唐朝内地许多节度使,也效法三镇,各占一方,唐朝的统一局面被破坏了,形成了 “藩镇割据”的局面。 2、藩镇割据与五代十国的分裂局面 实质:是唐末藩镇割据局面的延续与扩大 3、宋初中央集权的强化 太祖问计 天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其 故何也? 此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。 宋初加强中央集权的措施 兵 权 钱 三衙枢密院, 兵权互牵制。 三分宰相权, 财政属三司。 州郡属中央, 设通判监视。 文臣任知州, 财赋运京师。 收精兵 削实权 制钱谷 积极影响: 结束藩镇割据的分裂局面,加强中央集权。 消极影响: 造成积贫积弱的“三冗”后患。(冗官、冗兵、冗费) 对宋初加强中央集权的评价 二、明朝专制皇权的加强 1、废丞相 自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。 ——《皇明祖训》 加强君主专制的需要 废相原因 直接原因 根本原因 宰相权力扩大 “胡惟庸案” 结合材料思考:明太祖废丞相的原因是什么? 据史料记载,从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内,内外诸司送到皇宫的奏章共1160件,共计有3391件事,即朱元璋平均一天要处理奏章207件、411件事,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好。 劳模朱元璋 思考:假如你是明太祖,面对以上情况,会怎么办? 2、设内阁 明太祖:殿阁大学士(侍从顾问) ——奠定基础 明成祖:文渊阁大学士(参与机务) ——正式确立 明宣宗:内阁大学士(票拟权) ——发展 明神宗:内阁首辅(张居正侵夺六部职权) ——全盛 什么叫“票拟”?什么是“批红”?你能否用现代词汇通俗地解释它们? 票拟:就是秘书起草对公文的审批意见; 批红:就是领导对审批意见的认可与否。 结合视频分析:明朝内阁和前朝宰相有何不同? 内阁仅为皇帝提供顾问的内侍机构 始终不是法定的行政机构或决策机构 权力来源

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