一体化精品课程建设研讨会培训心得体会.docVIP

一体化精品课程建设研讨会培训心得体会.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一体化精品课程建设研讨会培训心得体会 2013年3月27日,在学校领导的安排下我参加了由省教研室组织的“一体化精品课程建设研讨会”,听完本次研讨会感到受益匪浅。同时本次研讨会是由省教研室陈志刚主任做主持,并阐述了这次研讨会主要有两方面内容:第一是指导如何开展精品课程;第二是推进第二批精品课程的评选,而精品教材的最终目的就是推广使用。同时也可以作为示范校建设的一个审核项目。现将本次研讨会主要内容如下: 一、一体化精品课程评审指标解读(徐伟专家——主讲) (一)一体化精品课程申报应注意的主要问题 1.透彻理解省教研室所发一体化精品课程评选通知; 2.透彻理解“广东省技工院校一体化精品课程评审指标”; 3.在填写“广东省技工院校一体化精品课程申报表”时,紧密围绕“广东省技工院校一体化精品课程评审指标”进行文字描述。 (二)一体化精品课程评审指标解析 1.课程性质与作用; 2.课程设计的理念与思路; 3.教学内容的针对性与适用性; 4.教学内容的组织与安排; 5.教学模式设计与创新; 6.多种教学方法的应用; 7.校内实训设备和实训环境; 8.校外实习基地的建设与利用; 9.现代教学技术手段应用; 10.网络教学资源和硬件环境; 11.校外专家、行业企业专家、校内督导及学生评价 ; 12.社会认可度; 13.特色与创新点; 14.课程建设规划。 二、技工院校精品课程开发之“经验”交流 (一)精品课程申报工作计划 成立工作组; 选定课程; 解读评审标准; 任务分工; 资料收集; 对照评审标准逐条撰写申报资料(申报表); 汇总相应佐证材料; 汇总整理教案、课件、工作页、题库、视频等素材; 制作课程汇报PPT; 制作课程介绍录像; 15分钟示范课录像; 资料打印装订。 (二)精品课程建设的前期准备 1.决心与勇气 2.解读评审标准 3.积累与梳理 4.完善与提升 (三)精品课程建设中的几项重点工作 1.寻求理论体系的指导 2.精品课程的技工教育特色 课程资料的系统性 (四)精品课程网站建设 1.网络是课程的容器 2.网络是新的学习方式 3.网络是良好的共享途径 4.网络是便捷的交流平台

文档评论(0)

精品资源 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档